Θεραπευτική αγωγή ενός μωρού 6 μηνών που θηλάζει

Η ρουτίνα ενός παιδιού που έχει φτάσει τους 6 μήνες αλλάζει δραματικά. Εμφανίζονται πολλές νέες συνήθειες, δεξιότητες, αποκτήσεις και ανάγκες. Έτσι, στους 6 μήνες, το παιδί ξέρει ήδη πώς να αντιδρά διαφορετικά στα δικά του και στα ονόματα των άλλων. Το ελκύουν διάφορα παιχνίδια, βιβλία, εικόνες. Τα κοιτάζει για πολλή ώρα, κινείται στα χέρια του, ξεφυλλίζει. Ενδιαφέρεται όλο και περισσότερο για τον κόσμο γύρω του, για τα φαινόμενα και τα γεγονότα που συμβαίνουν σε αυτόν. Αυξάνεται η ανάγκη για επικοινωνία. Αλλά αυτή την περίοδο μπορεί να εκδηλωθούν και αρνητικές συνήθειες. Το παιδί μπορεί να γίνει ιδιότροπο, υστερικό, να ζητάει χέρια. Εδώ οι σωστές εκπαιδευτικές τακτικές είναι σημαντικές.

Το παιδί μπουσουλάει επίσης καλά, γυρίζει από την κοιλιά στην πλάτη και αντίστροφα, αρχίζει να βαβίζει - να προφέρει ξεχωριστούς ήχους. Μαθαίνει επίσης να τρώει από κουτάλι, προσπαθεί να κρατήσει ένα φλιτζάνι (μπουκάλι). Συνιστάται να αγοράσετε στο παιδί σας ένα ειδικό μπουκάλι με λαβές που είναι άνετες στο κράτημα.

Στην ηλικία των 6 μηνών, θα πρέπει να διδάξετε στο μωρό σας να μπουσουλάει και να βελτιώσει αυτή την δεξιότητα. Δεν είναι απαραίτητο να βιαστείτε να μάθετε στο παιδί να κάθεται. Πρώτον, μπορεί να συμβάλει στην ανάπτυξη της καμπυλότητας της σπονδυλικής στήλης. Δεύτερον, ένα παιδί που έχει μάθει να κάθεται, γίνεται αδιάφορο και αδρανές. Το μπουσουλητό σε αυτή την ηλικία είναι το κύριο μέσο μεταφοράς. Είναι καλό για την ενδυνάμωση των μυών. Αφού το παιδί μάθει να μπουσουλάει, θα μάθει να κάθεται ανεξάρτητα. Δεν είναι απαραίτητο να βιαστείτε με αυτό. Για να το κάνετε αυτό, πρέπει να κάνετε ειδικά μαθήματα μπουσουλήματος: κυλήστε μια μπάλα μαζί του, τυλίξτε τον λύκο, κάντε γουλά, παίξτε κρυφτό. Είναι επίσης απαραίτητο να μάθετε στο παιδί να στέκεται όρθιο, να ακουμπάει στα πόδια του με στήριξη κάτω από τις μασχάλες. Είναι χρήσιμο να πάρετε ένα παιδί που ξαπλώνει ανάσκελα και να το τραβήξετε προς το μέρος του. Επίσης, για να τονώσετε την αισθητηριακή και ψυχοκινητική ανάπτυξη, χρειάζεστε φωτεινά και ηχητικά παιχνίδια. Μπορείτε να μάθετε στο παιδί να στέκεται, κρατώντας το φράγμα. Είναι επίσης απαραίτητο να το γνέφετε με τα χέρια σας ώστε να τραβήξει τα χέρια του προς το μέρος σας.

Μέχρι την ηλικία των 6 μηνών, το παιδί κατανοεί την ομιλία των ενηλίκων. Για το σκοπό αυτό, εκτελούνται ειδικές ασκήσεις. Για παράδειγμα. Δείξτε στο παιδί παιχνίδια, ονομάστε τα. Στη συνέχεια, ζητήστε του να δείξει αυτό ή εκείνο το παιχνίδι. Χρησιμοποιούν επίσης παιχνίδια, λίβρες, κύβους, πυραμίδες.

Ημερήσιο πρόγραμμα

Το πρωί το παιδί ξυπνάει, παίζει, επικοινωνεί με έναν ενήλικα. Στη συνέχεια, πραγματοποιούνται όλες οι απαραίτητες διαδικασίες πρωινής υγιεινής, ελαφρύ μασάζ, πρωινές ασκήσεις. Ακολουθεί τάισμα, ανεξάρτητη απασχόληση, παιχνίδια. Απαιτείται κινητική δραστηριότητα: χορευτικές κινήσεις, φυσικοθεραπεία, μασάζ, ενεργητικές-παθητικές κινήσεις, ρεφλεξολογία (πίεση σε βιολογικά ενεργά σημεία, διέγερση τους). Εάν υπάρχει εκπαιδευτής που ειδικεύεται στην εργασία με παιδιά προσχολικής και βρεφικής ηλικίας, μπορείτε να κάνετε ειδική εκπαίδευση. Αυτές περιλαμβάνουν άντληση κοιλιακών, εκγύμναση αρθρώσεων, ρίψη, άλμα και καθίσματα.

Η ενσυνειδητότητα, η ανάπτυξη του λόγου, τα παιχνίδια, η επικοινωνία θα πρέπει να περιλαμβάνονται στην καθημερινή ρουτίνα. Είναι απαραίτητο να περπατάτε στον καθαρό αέρα, να γνωριμείτε με ζώα και φυτά, να παρατηρείτε διάφορα φαινόμενα. Είναι απαραίτητο να πραγματοποιείτε ειδικά μαθήματα διάρκειας 10-15 λεπτών: κοιτάζοντας εικόνες, διαβάζοντας. Μπορείτε να ξεκινήσετε να μαθαίνετε το αλφάβητο: κοιτάζοντας διαφορετικά γράμματα και εικόνες για κάθε γράμμα. Υπάρχουν πολλά βιβλία, αλφάβητα και αλφάβητα σχεδιασμένα ειδικά για παιδιά του πρώτου έτους της ζωής.

Δόλωμα

Στην ηλικία των 6 μηνών, εισάγονται νέες συμπληρωματικές τροφές - ζωμός κοτόπουλου, κρόκος αυγού, ξινή κρέμα, σιμιγδάλι. Όλα αυτά δίνονται σε μικρές ποσότητες. Ο θηλασμός είναι ο κύριος στην αρχή του έκτου μήνα. Περίπου στα μέσα αυτής της περιόδου, το παιδί αρχίζει ήδη να μεταβαίνει στη φυσική σίτιση. Στις περισσότερες περιπτώσεις, το παιδί τρώει μητρικό γάλα μόνο το βράδυ, το πρωί και αργά το βράδυ, και κατά τη διάρκεια της ημέρας είτε τρώει σε μικρές ποσότητες είτε το αρνείται εντελώς. Μέχρι το τέλος του 6ου μήνα, το παιδί θα πρέπει ήδη να ακολουθεί μια μικτή διατροφή, στην οποία το ήμισυ της διατροφής είναι μητρικό γάλα, το άλλο μισό - κανονική τροφή. Μέχρι το τέλος αυτής της περιόδου, το παιδί τρώει κυρίως μητρικό γάλα το βράδυ και το βράδυ, και κανονική τροφή το πρωί και το απόγευμα.

Μενού μερίδας

Το μητρικό γάλα, οι χυμοί φρούτων και λαχανικών και οι πουρέδες συμπληρώνονται με ζωμό, αυγά, σιμιγδάλι. Ο ζωμός μπορεί να χορηγηθεί 200-300 ml την ημέρα, εάν το παιδί τον ανέχεται καλά. Μπορείτε επίσης να αρχίσετε να δίνετε υγρό χυλό σιμιγδαλιού (περίπου 2 κουταλιές της σούπας χυλό ανά 200 ml γάλακτος). Είναι καλύτερο να χρησιμοποιείτε διαυγασμένο γάλα. Έχει καλύτερη γεύση και στειρότητα.

Καρέκλα

Το παιδί αρχίζει να σχηματίζει μια πλήρη μικροχλωρίδα, όπως θα έπρεπε να συμβαίνει στην ενήλικη ζωή. Μέχρι το τέλος του έκτου μήνα ζωής σε ένα παιδί, τα κόπρανα αποκτούν το χρώμα, τη μυρωδιά και την υφή ενός ενήλικα. Μπορεί να μην έχουν ακόμη σχηματιστεί πλήρως σε κοπρανώδεις μάζες (να έχουν μουτζουρωθεί, να κολλάνε μεταξύ τους). Αλλά γενικά, ήδη πλησιάζουν την κατάσταση των κοπράνων των ενηλίκων. Το χρώμα μπορεί να είναι σκούρο καφέ. Εξαρτάται από τη διατροφή. Εάν το παιδί έπινε περισσότερο γάλα, τα κόπρανα γίνονται ξανά υγρά και κίτρινα.

Υπνος

Ακόμα κι αν το μωρό σας είναι δραστήριο, χρειάζεται πολύ ύπνο. Κατά μέσο όρο, ένα παιδί χρειάζεται τουλάχιστον 16 ώρες ύπνου την ημέρα. Θα πρέπει να κοιμάται σε άνετες συνθήκες, στο δικό του κρεβάτι. Αν το παιδί αρνείται να κοιμηθεί, πρέπει να το πασπαλίζετε, να το κουνάτε, να το αναγκάζετε. Μέχρι τον ένα χρόνο, ο ύπνος είναι πολύ σημαντικός. Καθώς το παιδί μεγαλώνει, αναπτύσσεται και αυτές οι διαδικασίες είναι στο μέγιστο δυνατό βαθμό στον ύπνο. Επίσης, στον ύπνο γίνεται επεξεργασία και ανάλυση της συσσωρευμένης εμπειρίας και των εντυπώσεων. Ο ύπνος κατά τη διάρκεια της ημέρας θα πρέπει να είναι υποχρεωτικός, όπως και ο νυχτερινός ύπνος.