Ποιες είναι οι φυσικές παράμετροι για ένα μωρό από τον ένα μήνα έως τα τρία και τι πρέπει να μπορεί να κάνει ένα μωρό;

Τους πρώτους δύο μήνες, το βάρος του μωρού αυξάνεται κατά 750-900 γραμμάρια ανά μήνα και το ύψος του κατά 2 εκατοστά μηνιαίως. Αλλά αν το μωρό σας «αποκλίνει» κάπως από αυτά τα μέσα στοιχεία, δεν χρειάζεται να ανησυχείτε. Αν είναι χαρούμενο, όχι καταθλιμμένο, έχει κανονικά κόπρανα και δεν δίνει την εντύπωση ότι είναι άρρωστο, τότε δεν συμβαίνει τίποτα τρομερό.

Το δέρμα ενός παιδιού κατά τους πρώτους μήνες της ζωής του είναι απαλό ροζ (εκτός, φυσικά, αν έχει σκούρο δέρμα), βελούδινο. Έχει ένα καλά αναπτυγμένο υποδόριο στρώμα λίπους, χάρη στο οποίο οι πτυχές του δέρματος είναι σαφώς ορατές, τόσο συγκινητικές για τους ενήλικες.

Οι πτυχές στους γλουτούς και τους μηρούς έχουν ιδιαίτερα καλοσχηματισμένο περίγραμμα. Εάν παρατηρήσετε ασυμμετρία των πτυχών (χαμηλότερα στο ένα ισχίο από ό,τι στο άλλο), πρέπει να συμβουλευτείτε έναν ορθοπεδικό. Ίσως το παιδί σας να έχει συγγενή εξάρθρωση της άρθρωσης του ισχίου. Η κατάσταση του δέρματος μπορεί να χρησιμοποιηθεί για να κριθεί η υγεία του παιδιού: εάν το δέρμα γίνει πολύ υγρό, αυτό είναι ένα σημάδι ότι το παιδί πρέπει να παρουσιαστεί σε γιατρό. Οι αγγειακές κηλίδες σταδιακά εξασθενούν κατά δύο έως τρεις μήνες και σύντομα εξαφανίζονται. Εάν η κηλίδα δεν εξαφανιστεί, σημαίνει ότι πρόκειται για αιμαγγείωμα - αγγειακό όγκο. Μόνο ένας χειρουργός μπορεί να καθορίσει τον βαθμό κινδύνου του για το παιδί.

Στους δύο ή τρεις μήνες, οι τρίχες στο κεφάλι και το σώμα αρχίζουν να αλλάζουν. Εάν το παιδί είχε χοντροκομμένες τρίχες στους ώμους κατά τη γέννηση, αυτές πέφτουν μέχρι τότε, αλλά μερικές φορές, με ορισμένες ασθένειες, μπορούν να παραμείνουν. Οι μαύρες (συνήθως) χοντροκομμένες τρίχες στο κεφάλι αντικαθίστανται σταδιακά από πραγματικές - βολβώδεις, και μπορούν να αλλάξουν το χρώμα τους (ήταν μαύρες - έγιναν άσπρες). Μπορούν να τρίβονται, σχηματίζοντας φαλακρά σημεία. Αυτό μπορεί να οφείλεται στο γεγονός ότι το παιδί βρίσκεται συνεχώς σε μία θέση - στην πλάτη ή στο πλάι. Ταυτόχρονα, η φαλάκρα μπορεί να είναι σύμπτωμα της εμφάνισης ραχίτιδας.

Μερικές φορές τα παιδιά δεν έχουν την χρωστική μελανίνη στο σώμα τους - αυτός είναι ο αλμπινισμός. Είναι δύσκολο να την ονομάσουμε ασθένεια, καθώς, κατά κανόνα, η κατάσταση των παιδιών δεν επηρεάζεται. Αν και με έντονο αλμπινισμό, όταν δεν υπάρχει χρωστική ουσία ούτε καν στην ίριδα (συνήθως οι αλμπίνοι έχουν μπλε μάτια, αλλά σε αυτή την περίπτωση θα είναι κόκκινα), το παιδί έχει φωτοφοβία και η έκθεση σε έντονο φως μπορεί να προκαλέσει βλάβη στον αμφιβληστροειδή. Επιπλέον, το δέρμα των αλμπίνων είναι πολύ ευαίσθητο στο ηλιακό φως, επομένως δεν πρέπει να κάνουν ηλιοθεραπεία και ένας δερματολόγος θα σας συμβουλεύσει για τις προστατευτικές κρέμες που πρέπει να χρησιμοποιήσετε.

Γενικά, είναι σημαντικό να θυμόμαστε ότι το δέρμα και το νευρικό σύστημα αναπτύχθηκαν από το ίδιο βλαστικό στρώμα, επομένως όλες οι αλλαγές στο δέρμα θα πρέπει να εξετάζονται τόσο από δερματολόγο όσο και από νευρολόγο.

Τα νεογνά και τα παιδιά του πρώτου μήνα της ζωής τους δεν μένουν αδιάφορα στο άγγιγμα. Αν αγγίξετε τα βλέφαρά του, το παιδί θα κλείσει τα μάτια του, θα αγγίξει την παλάμη του - θα σφίξει τη γροθιά του. Αν ο βλεννογόνος της μύτης είναι ερεθισμένος, το μωρό θα συνοφρυωθεί και θα τρέμει τα χέρια και τα πόδια του. Στην ηλικία των δύο ή τριών μηνών, κάτι νέο εμφανίζεται σε αυτές τις αντιδράσεις. Αγγίξτε τις βλεφαρίδες του - και το μωρό όχι μόνο θα κλείσει τα μάτια του, αλλά θα φτάσει και να τις πιάσει με το χέρι του, θα τις τρίψει. Παρόμοιες αντιδράσεις μπορούν να προκληθούν αγγίζοντας το πρόσωπο, τα αυτιά. Αυτή είναι η λεγόμενη αντίδραση συγκέντρωσης του δέρματος. Ξεκινώντας από τέσσερις μήνες, μπορεί να προκληθεί αγγίζοντας το στομάχι, τις παλάμες.

Ξεκινώντας από την ηλικία των δύο μηνών, η ευαισθησία του παιδιού στον πόνο αυξάνεται. Αρχίζει να αντιδρά πιο έντονα στην ενόχληση, για παράδειγμα, στις βρεγμένες πάνες. Καθώς το παιδί μεγαλώνει, ο χρόνος από τη στιγμή της εφαρμογής ενός επώδυνου ερεθίσματος μέχρι την αντίδραση σε αυτό σταδιακά μειώνεται και η συμπεριφορά και οι εκφράσεις του προσώπου γίνονται πιο ποικίλες. Εάν απουσιάζουν οι αντιδράσεις στον πόνο και τα απτικά ερεθίσματα, αυτό μπορεί να είναι σύμπτωμα βλάβης στον νωτιαίο μυελό ή τον εγκέφαλο.

Μέχρι την ηλικία των τριών μηνών, το παιδί ελέγχει με το βλέμμα του κινούμενα αντικείμενα στο οπτικό του πεδίο.

Αν ένα νεογέννητο αντιδρά σε όλες τις μυρωδιές σχεδόν με τον ίδιο τρόπο, τότε ένα παιδί δύο-τριών μηνών είναι ήδη σε θέση να εκφράσει τη στάση του απέναντι στις ευχάριστες και τις δυσάρεστες μυρωδιές. Αντιδρά στις πρώτες παγώνοντας, ζωντανεύοντας, ακόμη και χαμογελώντας, ενώ στις δεύτερες κάνοντας γκριμάτσες δυσαρέσκειας και φτερνιζόμενο.

Ένα νεογέννητο αντιδρά στα γευστικά ερεθίσματα. Σταδιακά, αυτή η ικανότητα βελτιώνεται και το παιδί αρχίζει να διακρίνει πιο ανεπαίσθητες διαφορές γεύσης. Εάν ένα παιδί έχει διαταραχή γεύσης που σχετίζεται με βλάβη στο κεντρικό νευρικό σύστημα, τότε δεν απολαμβάνει το φαγητό, τρώει άσχημα, γεγονός που μπορεί να συμβάλει στην ανάπτυξη υποτροφίας.

Δεδομένου ότι το μωρό έχει έντονο ενδιαφέρον για τις φωνές των ενηλίκων, δεν προκαλεί έκπληξη το γεγονός ότι οι δικοί του ήχοι, κατά κανόνα, προκύπτουν όταν επικοινωνεί με άλλους ανθρώπους: όταν οι ενήλικες το κρατούν στην αγκαλιά τους ή παίζουν μαζί του. Από περίπου ενάμιση μήνα, το μωρό αρχίζει να αντιδρά αν του χαμογελάτε ή του μιλάτε: θα χαμογελάσει, θα αρχίσει να κουνάει τα πόδια και τα χέρια του και με όλη του την εμφάνιση θα σας δείξει ότι είναι ευχαριστημένο. Μέχρι τους δύο μήνες, προσθέτει μερικούς ήχους "από τον εαυτό του" στο χαμόγελο και κατά καιρούς κάνει ένα μελωδικό "twitter". Λίγο αργότερα, αρχίζει να διαχωρίζει το χαμόγελο από τη "συζήτηση". Τώρα θα σας χαμογελάει ως απάντηση στο χαμόγελό σας. Επιπλέον, τα μωρά με τα οποία οι γονείς μιλάνε περισσότερο είναι πιο "ομιλητικά" από εκείνα με τα οποία "επικοινωνούν" λιγότερο.

Όσο περισσότερες λέξεις ακούει και αντιλαμβάνεται ένα παιδί όταν επικοινωνεί με ενήλικες, τόσο περισσότερο θα «εξασκείται» ενώ βρίσκεται μόνο του στην κούνια του. Το παιδί αρχίζει να χρησιμοποιεί τη φωνή του ως τρόπο αλληλεπίδρασης με τους γονείς του. Αν του μιλήσετε, περιμένει να τελειώσετε και μόνο τότε προσπαθεί να σας «απαντήσει» και αφού «απαντήσει», περιμένει την αντίδρασή σας στα «σχόλιά» του. Έρευνες έχουν δείξει ότι τα παιδιά που τους αρέσει να «μιλούν» τείνουν να συμπεριφέρονται πιο ήρεμα όταν μένουν μόνα τους.

Το κύριο καθήκον των γονέων είναι να διατηρούν την επικοινωνία με το παιδί, επειδή αυτό θα τονώσει την ανάπτυξη της ομιλίας. Επομένως, είναι απαραίτητο να μιλάμε στο παιδί, να του δείχνουμε εικονογραφημένα βιβλία, να ονομάζουμε αντικείμενα και να εξηγούμε τι σημαίνουν αυτά τα αντικείμενα.

Στον ενάμιση μήνα, τα περισσότερα μωρά έχουν ήδη αρκετό έλεγχο στους μύες του λαιμού τους για να κρατήσουν το κεφάλι τους σε όρθια θέση, αλλά αν τα κρατάτε στην αγκαλιά σας και σκύβετε, το κεφάλι τους θα «πέσει» προς την κατεύθυνση της κάμψης. Ωστόσο, στους 2,5-3 μήνες, οι μύες του λαιμού θα είναι αρκετά δυνατοί ώστε το κεφάλι να κρατιέται σε όρθια θέση και το μωρό να μπορεί να το ελέγχει. Καθώς το μωρό παίρνει βάρος, το κεφάλι δεν είναι πλέον το βαρύτερο μέρος του σώματος. Επομένως, χρειάζεται να στηρίζετε το κεφάλι του μωρού μόνο όταν το σηκώνετε από την κούνια ή κάνετε ξαφνικές κινήσεις.

Μέχρι τους τρεις μήνες, αρχίζει να αλλάζει θέσεις, σταματά να βρίσκεται σε «σκυφτή εμβρυϊκή θέση», μαθαίνει να ξαπλώνει ανάσκελα, ενώ τα χέρια και τα πόδια του κινούνται ελεύθερα στις αρθρώσεις. Γυρίζει το κεφάλι του από τη μία πλευρά στην άλλη. Όταν τραβιέται προς τα πάνω από τα χέρια και μεταφέρεται σε καθιστή θέση, το παιδί σηκώνει το κεφάλι του μαζί με το σώμα και δεν το αφήνει να πέσει πίσω.

Στην ηλικία των τριών μηνών, ένα παιδί που δεν κοιμάται βρίσκεται συνεχώς σε κίνηση. Κουνάει τα χέρια και τα πόδια του και τα πόδια του κάνουν κινήσεις που θυμίζουν ποδήλατο. Και τα χέρια του, που άλλοτε εμφανίζονται στο οπτικό του πεδίο, άλλοτε εξαφανίζονται, γίνονται σχεδόν τα πιο σημαντικά παιχνίδια του.

Στην θέση μπρούμυτα, μπορεί ήδη να κρατήσει το κεφάλι του αρκετά καλά για λίγα δευτερόλεπτα. Και μόλις το μάθει αυτό, μπορεί να κρατήσει ένα μέρος του σώματός του με τα χέρια του, έτσι ώστε όταν ακουμπάει στους αγκώνες του, όχι μόνο το κεφάλι του αλλά και οι ώμοι του να σηκώνονται από το στρώμα.

Στην ηλικία των δύο μηνών, ένα παιδί είναι ήδη σε θέση να κυλιέται ανάσκελα. Και στους τρεις μήνες, μπορεί ήδη να στριφογυρίζει τόσο ενεργά στην κούνια που αρχίζει να χτυπάει το κεφάλι του στις μπάρες. Και η προηγουμένως βολική και ασφαλής αλλαξιέρα γίνεται τόσο επικίνδυνη που δεν χρειάζεται καν να σκεφτείτε να αφήσετε το παιδί σας μόνο του πάνω σε αυτήν!

Επομένως, στους τρεις μήνες, δεν πρέπει πλέον να σπαργανώνετε το μωρό σας (αν το κάνατε πριν). Σφιχτά σπαργανωμένο και τοποθετημένο στραμμένο προς τον τοίχο, δεν θα μπορεί να κλωτσάει τα πόδια και τα χέρια του ή να κοιτάζει τους γύρω του. Θα νιώθει άβολα και θα βαριέται πολύ. Μην προσβάλλετε το μωρό!