Όλα τα περιεχόμενα του iLive ελέγχονται ιατρικά ή ελέγχονται για να διασφαλιστεί η όσο το δυνατόν ακριβέστερη ακρίβεια.
Έχουμε αυστηρές κατευθυντήριες γραμμές προμήθειας και συνδέουμε μόνο με αξιόπιστους δικτυακούς τόπους πολυμέσων, ακαδημαϊκά ερευνητικά ιδρύματα και, όπου είναι δυνατόν, ιατρικά επισκοπικά μελέτες. Σημειώστε ότι οι αριθμοί στις παρενθέσεις ([1], [2], κλπ.) Είναι σύνδεσμοι με τις οποίες μπορείτε να κάνετε κλικ σε αυτές τις μελέτες.
Εάν πιστεύετε ότι κάποιο από το περιεχόμενό μας είναι ανακριβές, παρωχημένο ή αμφισβητήσιμο, παρακαλώ επιλέξτε το και πατήστε Ctrl + Enter.
Οι γονείς πρέπει να διδάξουν στα παιδιά οικονομική παιδεία
Τελευταία επισκόπηση: 01.07.2025
Οι γονείς θα πρέπει να αποτελούν πρότυπα για τα παιδιά τους, ώστε αυτά, με τη σειρά τους, να μπορούν να λαμβάνουν ανεξάρτητες οικονομικές αποφάσεις στο μέλλον. Σε αυτό το συμπέρασμα κατέληξαν επιστήμονες από το Πανεπιστήμιο της Ανατολικής Καρολίνας.
Τα αποτελέσματα της εργασίας των επιστημόνων δημοσιεύθηκαν στο περιοδικό «Springer's Journal of Family and Economic Issues».
Τα χρήματα είναι ένα από τα πιο σημαντικά στοιχεία της κοινωνικής ζωής. Πολλοί παράγοντες της ύπαρξής μας περιστρέφονται γύρω από αυτήν την έννοια, η οποία σχετίζεται άμεσα με την οικονομική ανεξαρτησία. Τα αυξανόμενα χρέη πιστωτικών καρτών μεταξύ της νεότερης γενιάς αποτελούν ανησυχία για τους ερευνητές, οι οποίοι τα συνδέουν με τον οικονομικό αναλφαβητισμό.
Ο καθηγητής Άνταμ Χάνκοκ και οι συνάδελφοί του είναι οι πρώτοι που μελετούν τη συμπεριφορά και τις στάσεις των γονέων απέναντι στα οικονομικά έξοδα των παιδιών τους.
Οι ερευνητές ανέλυσαν δεδομένα από 413 φοιτητές από επτά διαφορετικά αμερικανικά πανεπιστήμια στο πλαίσιο της Έρευνας Χρηματοοικονομικού Αλφαβητισμού Φοιτητών. Χρησιμοποιώντας μια διαδικτυακή έρευνα, οι ερευνητές ανέλυσαν τον αριθμό των κατόχων πιστωτικών καρτών, το επίπεδο χρέους που είχαν οι νέοι, τις οικονομικές τους σχέσεις με τους γονείς τους, την εργασιακή τους εμπειρία και τη στάση τους απέναντι στην πίστωση.
Συνολικά, σχεδόν τα 2/3 των φοιτητών που συμμετείχαν στην έρευνα είχαν πιστωτικές κάρτες και σχεδόν το 1/3 αυτού του αριθμού είχε αρκετές. Οι περισσότεροι νέοι απέκτησαν πιστωτική κάρτα ακολουθώντας το παράδειγμα των γονιών τους. Τα κορίτσια χρησιμοποιούσαν την πιστωτική κάρτα πιο συχνά από τους άνδρες και είχαν περισσότερες από μία πιστωτικές κάρτες στη διάθεσή τους.
Οι φοιτητές που είχαν δύο ή περισσότερες πιστωτικές κάρτες είχαν σχεδόν τριπλάσιες πιθανότητες να αναφέρουν χρέη άνω των 500 δολαρίων.
«Η επιρροή των γονέων στις οικονομικές αποφάσεις των παιδιών τους δεν μπορεί να υποτιμηθεί. Θα πρέπει να βοηθούν τους νέους να πλοηγούνται στον λαβύρινθο των οικονομικών συναλλαγών, ειδικά όσον αφορά τη χρήση πίστωσης. Αυτό θα πρέπει να γίνεται ήδη από την εφηβεία, όταν το παιδί αρχίζει να λαμβάνει ανεξάρτητες οικονομικές αποφάσεις, ώστε στο μέλλον να μπορεί να διαχειρίζεται αποτελεσματικά και ορθολογικά τα οικονομικά του χάρη στην εμπειρία και τις γνώσεις του», λέει ο καθηγητής Χάνκοκ.