^

Υγεία

A
A
A

Echolalia

 
, Ιατρικός συντάκτης
Τελευταία επισκόπηση: 17.10.2021
 
Fact-checked
х

Όλα τα περιεχόμενα του iLive ελέγχονται ιατρικά ή ελέγχονται για να διασφαλιστεί η όσο το δυνατόν ακριβέστερη ακρίβεια.

Έχουμε αυστηρές κατευθυντήριες γραμμές προμήθειας και συνδέουμε μόνο με αξιόπιστους δικτυακούς τόπους πολυμέσων, ακαδημαϊκά ερευνητικά ιδρύματα και, όπου είναι δυνατόν, ιατρικά επισκοπικά μελέτες. Σημειώστε ότι οι αριθμοί στις παρενθέσεις ([1], [2], κλπ.) Είναι σύνδεσμοι με τις οποίες μπορείτε να κάνετε κλικ σε αυτές τις μελέτες.

Εάν πιστεύετε ότι κάποιο από το περιεχόμενό μας είναι ανακριβές, παρωχημένο ή αμφισβητήσιμο, παρακαλώ επιλέξτε το και πατήστε Ctrl + Enter.

Echolalia - μια νευρολογική διαταραχή, η οποία χαρακτηρίζεται από ανεξέλεγκτη επανάληψη λέξεων και φράσεων. Εξετάστε τα χαρακτηριστικά του, τις μεθόδους θεραπείας και την πρόληψη.

Σύμφωνα με τη Διεθνή Ταξινόμηση των Νοσημάτων της δέκατης αναθεώρησης, η ηχολλία περιλαμβάνεται στην ομάδα: XVIII Συμπτώματα, σημεία και ανωμαλίες που εντοπίζονται σε κλινικές και εργαστηριακές μελέτες, που δεν ταξινομούνται αλλού.

R47-R49 Συμπτώματα και σημεία που σχετίζονται με την ομιλία και τη φωνή

  • R48 Δυσλεξία και άλλες παραβιάσεις αναγνώρισης και κατανόησης συμβόλων και σημείων που δεν ταξινομούνται αλλού (εξαίρεση: ειδικές αναπτυξιακές διαταραχές των δεξιοτήτων μάθησης):
    • R48.0 Δυσλεξία και Αλεξία
    • R48.1 Agnosis
    • R48.2 Απραξία
    • R48.8 Άλλες και απροσδιόριστες παραβιάσεις της αναγνώρισης και κατανόησης συμβόλων και σημάτων

Πολύ συχνά, η ασθένεια συνδέεται με πρόωρα συμπτώματα αυτισμού ή με χαρακτηριστικά της ανάπτυξης της ομιλίας των παιδιών. Υπάρχουν δύο στάδια ανάπτυξης των συζητήσεων σε ένα παιδί: από 6 μήνες έως 12 και από 3 έως 4 έτη. Σε αυτή την ηλικία, τα παιδιά επαναλαμβάνουν αυτό που άκουσαν και αυτό θεωρείται φυσιολογικό. Η προσομοίωση της ομιλίας σας είναι ο μόνος τρόπος να εκπαιδεύσετε και να βελτιώσετε την προφορά των ήχων. Έτσι, διαμορφώνονται τα θεμέλια της αλληλεπίδρασης με τον έξω κόσμο και το λεξιλόγιο αναπτύσσεται. Εάν οι παραβιάσεις αρχίσουν σε ένα από αυτά τα στάδια, μπορεί να οδηγήσει στην ανάπτυξη της ηχοληλίας.

trusted-source[1], [2]

Επιδημιολογία

Η συχνότητα νευρολογικών διαταραχών τείνει να αυξηθεί. Η επιδημιολογία της ηχοληλίας δείχνει την ηλικία της, έτσι για 10.000 παιδιά 2-6 έχουν συμπτώματα παθολογίας. Μια τέτοια παραβίαση στις περισσότερες περιπτώσεις ανιχνεύεται χρησιμοποιώντας την έγκαιρη διάγνωση, δηλαδή, στα πρώτα στάδια, τα οποία είναι καλύτερα επιδεκτικά διόρθωσης.

Μια τέτοια ποιοτική ανωμαλία προκαλεί παραβιάσεις στην κοινωνική αλληλεπίδραση και επικοινωνία. Αυτό οφείλεται σε ανεξέλεγκτες επαναλαμβανόμενες λέξεις και φράσεις, γεγονός που καθιστά αδύνατη τη διαδικασία προσαρμογής στην κοινωνία. Η ασθένεια μπορεί να συνοδεύεται από προοδευτική νοητική καθυστέρηση.

trusted-source[3], [4], [5], [6], [7], [8], [9]

Αιτίες την ελίτ

Η Echolalia συμβαίνει στο στάδιο της ανάπτυξης της ομιλίας, όταν το παιδί αρχίζει να γνωρίζει τον περιβάλλοντα κόσμο και ενεργά προφέρεται. Υπάρχουν δύο τέτοια στάδια που διαρκούν από 6 μήνες έως 1 έτος και από 3 έως 4 έτη. Σε αυτά τα χρονικά διαστήματα, τα παιδιά επαναλαμβάνουν ενεργά τα λόγια των άλλων, μελετώντας τα βασικά της ομιλίας και προσπαθώντας να ξεκινήσουν ένα διάλογο.

Αιτίες της ηχοληλίας:

  • Διαταραχές της ψυχής.
  • Διάφορες νευρολογικές παθολογίες.
  • Ήττα των μετωπικών λοβών του εγκεφάλου.
  • Ψυχική καθυστέρηση.
  • Μια αυτιστική διαταραχή.
  • Σύνδρομο πυργίσκου.
  • Imbecility.
  • Σχιζοφρένεια.
  • Rett σύνδρομο.
  • Καρκίνος του εγκεφάλου.
  • Δυσλεξία.
  • Δυσφασία.

Οποιαδήποτε από τις παραπάνω διαταραχές μπορεί να διαγνωστεί στα παιδιά, έτσι όταν πρόκειται για ηχοληλία σε ενήλικες, συνεπάγονται παραβιάσεις που δεν έχουν εντοπιστεί στην παιδική ηλικία. Εκτός από τους κύριους λόγους, η ασθένεια μπορεί να επιδεινωθεί ή να προκληθεί από ορισμένους παράγοντες που προκαλούν:

  • Αυτο-εξαπάτηση στη διαδικασία της επικοινωνίας - επαναλαμβάνοντας αυτό που ακούστηκε, το παιδί έχει μια σειρά από συναισθήματα και ενώσεις. Αν αυτές οι εικόνες εμφανίζονται πολύ συχνά και είναι λανθασμένες, τότε αυτό γίνεται πρόβλημα επικοινωνίας.
  • Συναισθήματα στη διαδικασία επικοινωνίας - η ηχολλία λειτουργεί ως δείκτης της διάθεσης του ασθενούς, καθώς οι επαναλαμβανόμενες φράσεις έχουν συναισθηματικές εικόνες.
  • Επεξεργασία και παραγγελία πληροφοριών - η επανάληψη όσων έχουν ακουστεί, ο ασθενής διαλέγει τα γεγονότα που συνέβησαν, μοιράζεται αυτές τις πληροφορίες και συναισθήματα με άλλους.

Ανεξάρτητα από την ηλικία του ασθενούς, η ασθένεια συνοδεύεται πάντα από ψυχικές και νευρολογικές παθολογίες. Με τη διάγνωση του αυτισμού, η ηχώλια ενεργεί ως ένας ιδιότυπος τρόπος επικοινωνίας. Αυτή είναι μια προσπάθεια να διατηρηθεί μια συζήτηση ή να ξεκινήσει ένας διάλογος πριν από την πραγματοποίηση όσων έχουν ειπωθεί.

Έως 4 ετών, η αυτόματη επανάληψη των λέξεων για τους άλλους είναι φυσιολογική. Αλλά στα παλαιότερα, αυτό το σύμπτωμα απαιτεί ιατρική φροντίδα, δεδομένου ότι δείχνει μια σοβαρή παθολογία. Στην ιατρική πρακτική, πολύ συχνά υπάρχουν περιπτώσεις όπου η ασθένεια γίνεται πρόκληση των υστερικών κρίσεων λόγω της παρερμηνείας που προκύπτει.

trusted-source[10], [11], [12]

Παθογένεση

Ο μηχανισμός ανάπτυξης της διαταραχής της ομιλίας μπορεί να σχετίζεται τόσο με λειτουργικές όσο και με οργανικές αλλαγές στον εγκέφαλο. Η παθογένεση περιλαμβάνει μια σειρά από διαδικασίες που προκαλούν την εμφάνιση συμπτωμάτων της ηχοληλίας. Αυτό μπορεί να προκληθεί από υπάρχουσες ή μεταφερόμενες ασθένειες, συγγενείς παθολογίες.

Σημάδια της νόσου εκδηλώνονται κατά την υπερέκκριση των νευρώνων στην κινητική ζώνη του μετωπιαίου λοβού του εγκεφάλου. Αυτό διαπιστώθηκε μέσω διακρανιακής μαγνητικής διέγερσης. Το ελάττωμα χαρακτηρίζεται από ανωμαλίες στη λειτουργία των νευρικών δομών του εγκεφάλου, πολυπλοκότητα στην κοινωνική και συναισθηματική σφαίρα, υπό κανονική σκέψη και προσοχή. Δεδομένου ότι η ηχολλία μπορεί να είναι ένα πρόωρο σύμπτωμα του αυτισμού, σε ορισμένες περιπτώσεις υπάρχει μια ανισορροπία της αναστολής και της διέγερσης, μια περίσσεια τοπικών δεσμών σε ορισμένες περιοχές του εγκεφάλου και άλλες παθολογικές καταστάσεις.

trusted-source[13], [14], [15], [16], [17], [18], [19], [20], [21], [22]

Συμπτώματα την ελίτ

Η ανεξέλεγκτη επανάληψη μεμονωμένων λέξεων ή ολόκληρων προτάσεων από τον μονόλογο του συνομιλητή είναι συμπτώματα ηχοληλίας. Η πηγή για επαναλήψεις μπορεί να είναι είτε το πρόσωπο που βρίσκεται κοντά, και το κείμενο του βιβλίου, η τηλεόραση ή η ραδιοφωνική εκπομπή.

Η ασθένεια έχει δύο τύπους, οι οποίοι διαφέρουν στα συμπτώματά τους:

  • Άμεση - ο ασθενής αναπαράγει τις λέξεις και τις φράσεις που μόλις ακούστηκαν. Αυτό το είδος είναι απαραίτητο για τη διατήρηση της επικοινωνίας με τους άλλους, δηλαδή, ενεργεί ως ένα είδος συνομιλίας.
  • Καθυστέρηση - η επανάληψη πραγματοποιείται μετά από μια ορισμένη χρονική περίοδο, μπορεί να είναι 10-15 λεπτά, μία ημέρα, μία εβδομάδα ή ένα μήνα. Συνοδεύεται από διάφορες πρόσθετες ψυχικές διαταραχές.

Η νευρολογική παθολογία χαρακτηρίζεται από αυτο-διέγερση, δηλαδή την επανάληψη φράσεων που σχετίζονται με ορισμένα συναισθήματα. Έτσι, ο ασθενής βυθίζεται σε μια βολική ατμόσφαιρα γι 'αυτόν. Οι επαναλαμβανόμενες φράσεις προκαλούν έκπληξη σε άλλους, καθώς δεν σχετίζονται με τα τρέχοντα γεγονότα.

Ένα άλλο σύμπτωμα της νόσου είναι η λειτουργία της μετάδοσης διάθεσης μέσω θετικών ή αρνητικών εμπειριών. Για παράδειγμα, η φράση "χωρίς γλυκά" προκαλεί αρνητικά συναισθήματα και σε οποιαδήποτε δυσάρεστη κατάσταση ο ασθενής θα το επαναλάβει. Είναι επίσης υποχρεωτική η συστηματοποίηση των πληροφοριών. Πριν πάτε για ύπνο, οτιδήποτε έχει ακουστεί για μια μέρα λέγεται, δηλαδή, ο ασθενής μοιράζεται τα συναισθήματα και τις εμπειρίες του με τους άλλους. Μοιάζει με μια ξεχωριστή ιστορία, ένα σύνολο λέξεων και φράσεων.

trusted-source[23]

Πρώτα σημάδια

Στις περισσότερες περιπτώσεις, τα πρώτα σημάδια της ηχοληλίας γίνονται αισθητά στην ηλικία των 3-5 ετών. Πιο συχνά εμφανίζονται σε αγόρια, τα κορίτσια έχουν μια πιο σύνθετη ασθένεια. Έτσι, όταν απαντά σε οποιαδήποτε ερώτηση, ο ασθενής επαναλαμβάνει το κομμάτι του ή εντελώς. Η ήρεμη ή δυνατή ομιλία, η έλλειψη ανταπόκρισης στο όνομα του ατόμου και οι λάθος εντυπώσεις, θεωρούνται επίσης σημάδια διαταραχής του λόγου.

Εάν το ελάττωμα είναι ένα από τα σημάδια του αυτισμού, τότε εκτός από τις παραβιάσεις της κοινωνικής συμπεριφοράς και των επικοινωνιών, υπάρχουν και άλλα παθολογικά συμπτώματα. Ο ασθενής δεν αντιλαμβάνεται τον συνομιλητή, επομένως η επαφή μάτι-προς-οφθαλμός είναι σπασμένη. Υπάρχει μια μικρή έκφραση του προσώπου, η οποία πολύ συχνά δεν ανταποκρίνεται στην κατάσταση, οι χειρονομίες χρησιμοποιούνται για να υποδείξουν τις ανάγκες. Το παιδί δεν καταλαβαίνει τα συναισθήματα των άλλων και δεν δείχνει ενδιαφέρον για τους συνομηλίκους. Η στερεότυπη συμπεριφορά εκδηλώνεται με τη μορφή καθημερινών τελετουργιών, σταθεροποίησης σε ορισμένα επαγγέλματα, επαναλαμβανόμενων επαναλήψεων κινήσεων.

trusted-source[24], [25], [26]

Echolalia σε ενήλικες

Υπάρχουν διάφορες παθολογικές καταστάσεις που μπορούν να προκαλέσουν την ανάπτυξη της ηχοληλίας. Σε ενήλικες, η ασθένεια έχει αποκτήσει χαρακτήρα. Τα συμπτώματά του εμφανίζονται σε σχιζοφρενικές διαταραχές, διάφορες αλλοιώσεις του εγκεφάλου, νευρολογικές και ψυχικές ασθένειες. Λόγω των δυσκολιών επικοινωνίας με τους ξένους, της αδυναμίας έκφρασης των συναισθημάτων τους και της διεξαγωγής των εργασιών, οι ασθενείς υπόκεινται σε αναπηρία.

Η ηχολλία στους ενήλικες αναπτύσσεται πιο συχνά σε φόντο σχιζοφρένειας. Σε αυτήν την περίπτωση, η αυτόματη επανάληψη συνοδεύεται από μια πενιχρή χειρονομία και μιμητισμό. Οι ασθενείς δεν είναι σε θέση να αντιληφθούν τους στοιχειώδεις κανόνες και κανόνες, δεν καταλαβαίνουν τη συμπεριφορά τους και τις προθέσεις των άλλων. Όλα αυτά καθιστούν αδύνατη την οικοδόμηση μιας φιλικής ή ρομαντικής σχέσης. Επίσης, μπορεί να υπάρξει προσκόλληση σε μια συγκεκριμένη κατάσταση και το καθεστώς της ημέρας. Οι παραμικρές αλλαγές προκαλούν σοβαρές εμπειρίες και υστερικές καταστάσεις.

Echolalia στα παιδιά

Μια αναστάτωση που χαρακτηρίζεται από την ανεξέλεγκτη επανάληψη των λέξεων, φράσεων ή πλήρων ποινών άλλων ανθρώπων είναι η ηχολαλία. Στα παιδιά, μπορεί να είναι δύο τύπων: άμεση και καθυστερημένη. Συχνά λαμβάνονται για τα πρώτα σημάδια αυτισμού, καθώς σε ορισμένες περιπτώσεις αυτό δεν αποκλείεται. Η ασθένεια συνδέεται με παραβίαση της διαδικασίας του σχηματισμού λόγου.

Υπάρχουν δύο περίοδοι ηλικία, κατά την οποία το παιδί αρχίζει να προφέρει, επαναλαμβάνοντας όλοι ακούσει - αυτή είναι από 6 μήνες έως 1 έτος και 3 χρόνια για να 4. Η προσομοίωση αυτή είναι αναγκαία για την άσκηση του ήχου προφορά, το λεξιλόγιο, και έχουν μάθει τα βασικά της αλληλεπίδρασης με την κοινωνία μέσα από την επικοινωνία.

Εάν η λεκτική διαταραχή επιμένει ή εμφανίζεται σε μεγαλύτερα παιδιά, αυτό υποδηλώνει ηχοληλειαία. Μπορεί να έχει διαφορετικό βαθμό σοβαρότητας. Επομένως, όσο πιο γρήγορα γίνεται διάγνωση, τόσο καλύτερα μπορεί να διορθωθεί. Αυτή η μέθοδος θεραπείας σας επιτρέπει να βρείτε την κατανόηση με τον ασθενή και να προσπαθείτε να την προσαρμόσετε στην κοινωνία.

trusted-source[27], [28], [29]

Έντυπα

Μέχρι σήμερα, υπάρχουν δύο τύποι ηχοληλίας: άμεση και καθυστερημένη. Η πρώτη είναι μια άμεση επανάληψη των λέξεων που ακούτε. Είναι μια απόδειξη ότι ο μεγάλος άκουσε ομιλία κάποιου άλλου, αλλά χρειάζεται χρόνο για να τον δεχτεί και να τον καταλάβει. Κατά την κανονική ανάπτυξη η διαδικασία του σχηματισμού της κατανόησης ακούγεται αρκετούς μήνες. Αλλά με διαταραχή ομιλίας, αυτό μπορεί να παρασυρθεί για χρόνια. Για την καθυστερημένη επανάληψη, η αναπαραγωγή λέξεων και φράσεων είναι χαρακτηριστική μετά από ένα ορισμένο χρονικό διάστημα. Μπορούν να προφέρονται σε οποιαδήποτε κατάσταση και ανά πάσα στιγμή.

Ας εξετάσουμε λεπτομερέστερα τους κύριους τύπους ηχοληλίας:

  1. Άμεσα

Ο ασθενής επαναλαμβάνει αυτό που μόλις ακούσει, αποδεικνύοντας τη φυσική ικανότητα αναπαραγωγής ομιλίας και απομνημόνευσης ήχων. Το επόμενο στάδιο είναι η διαδικασία κατανόησης όσων έχουν ειπωθεί, η οποία διαρκεί από μερικούς μήνες έως αρκετά χρόνια. Πολλοί μελετητές το ερμηνεύουν ως ένα ιδιότυπο τρόπο επικοινωνίας, μια προσπάθεια διατήρησης του διαλόγου και αντίδρασης στην πραγματοποίηση όσων έχουν ειπωθεί. Φαίνεται κάτι τέτοιο: "Σας ακούω, αλλά προσπαθώ να καταλάβω τι έχει ειπωθεί."

Πολύ συχνά, με αυτή τη μορφή διαταραχής της ομιλίας, συμβαίνουν υστερικές καταστάσεις. Αναπτύσσονται σε ένα πλαίσιο παρερμηνείας. Για παράδειγμα, όταν ένας ασθενής ερωτάται για το γεγονός ότι θέλει νερό ή χυμό. Στις περισσότερες περιπτώσεις, η απάντηση είναι η τελευταία λέξη, δηλαδή ο χυμός. Όταν ο ασθενής την λάβει, αρχίζει η υστερία, καθώς η απάντηση ήταν ακόμη πριν από την πραγματοποίηση των προτεινόμενων επιλογών.

  1. Αναβολή

Η επανάληψη των διδαγμένων φράσεων σε ένα συγκεκριμένο κοινωνικό πλαίσιο είναι ο κανόνας. Σε αυτή την περίπτωση, μιλάμε για την παραπομπή ποιημάτων, ενδιαφέρουσες δηλώσεις ή αποσπάσματα από έργα. Η καθυστερημένη μορφή της ηχοληλίας είναι μια επανάληψη φράσεων κάποιου άλλου μετά από μεγάλο χρονικό διάστημα. Αυτό μπορεί να συμβεί σε λίγα λεπτά, ημέρες, μήνες ή και χρόνια, ανεξάρτητα από το χρόνο ή τον τόπο.

Υπάρχουν διάφοροι λόγοι που προκαλούν μια καθυστερημένη διαταραχή λόγου:

  • Η αυτο-διέγερση είναι ο κύριος στόχος της να απολαύσει το εν λόγω. Δηλαδή, ο ασθενής επαναλαμβάνει τις λέξεις και τις φράσεις που του αρέσει. Αυτά μπορεί να είναι αποσπάσματα από ταινίες, προγράμματα, βιβλία και πολλά άλλα. Εάν η καθυστέρηση της ηχοληλίας χρησιμοποιείται ως ψυχαγωγία, διακόπτει την πραγματική επικοινωνία. Ως εκ τούτου, ο κύριος στόχος της θεραπείας είναι να στραφεί η προσοχή σε εποικοδομητικές δραστηριότητες.
  • Επικοινωνία με τη διάθεση - η αυτόματη επανάληψη μπορεί να μεταφέρει ορισμένα συναισθήματα. Μπορεί να υπάρχουν μερικές φράσεις που σχετίζονται με απογοήτευση ή χαρά, καθώς και λέξεις που ταιριάζουν στον γενικό τόνο της συνομιλίας.
  • Η σύνοψη είναι μια μέθοδος επεξεργασίας πληροφοριών που λαμβάνονται κατά τη διάρκεια της ημέρας, δηλαδή, ομαδοποίηση μνημών με επαναλήψεις.

Μέχρι σήμερα έχουν αναπτυχθεί αρκετές μέθοδοι που σας επιτρέπουν να διορθώσετε τη διαδικασία επικοινωνίας. Για να γίνει αυτό, χρησιμοποιήστε οπτικές και απτικές πρακτικές, δηλαδή συνδέστε διαφορετικές αισθήσεις για να βελτιώσετε την κατανόηση.

trusted-source[30], [31], [32], [33]

Echolalia και ηχοπνευxία

Η ακούσια επανάληψη των κινήσεων ή των λόγων των άλλων είναι η ηχοκνησία. Όπως και πολλές νευροψυχιατρικές παθολογίες, δεν έχει σαφή αιτιολογία. Η Echolalia και η echopraxia είναι οι μορφές της, οι οποίες εξαρτώνται από τα εκδηλωμένα συμπτώματα. Ας εξετάσουμε κάθε ένα από αυτά με περισσότερες λεπτομέρειες:

  • Echopraxia

Αυτόματη επανάληψη ενεργειών και κινήσεων άλλων ανθρώπων. Έχει πολλές μορφές, ο ασθενής συνήθως επαναλαμβάνει στοιχειώδεις κινήσεις, τις οποίες βλέπει με τα μάτια του. Μπορεί να χτυπήσει τα χέρια, σηκώνοντας τα χέρια, τραβώντας τα ρούχα και πολλά άλλα. Παρατηρείται στη σχιζοφρένεια, οργανικές ασθένειες του εγκεφάλου και βλάβες στους μετωπικούς λοβούς.

  • Echolalia

Ακούσια επανάληψη των λέξεων, που διεξάγονται με την πλήρη αναπαραγωγή ή την αλληλεπίδραση μεμονωμένων αντιγράφων στην ομιλία σας. Τις περισσότερες φορές, οι ασθενείς επαναλαμβάνουν τις ερωτήσεις που τους απευθύνονται. Παρά την όλη μηχανική φύση της διαταραχής, οι ασθενείς είναι σε θέση να κατανοήσουν και να επεξεργαστούν τις πληροφορίες που λαμβάνουν. Έχει δύο μορφές: καθυστερημένη και άμεση, συμβαίνει και στα παιδιά και στους ενήλικες. Μπορεί να εμφανιστεί μετά από να υποστεί κρανιοεγκεφαλικούς τραυματισμούς, με σχιζοφρένεια, δυσπεψία, διανοητική καθυστέρηση και οργανικές εγκεφαλικές παθήσεις.

Σε ορισμένες περιπτώσεις, η ηχολαλία και η ηχοπρακτική εκδηλώνονται ταυτόχρονα. Με έγκαιρη και σωστή διάγνωση αυτών των διαταραχών, υπάρχει μια πιθανότητα να διορθωθεί η συμπεριφορά του ασθενούς.

trusted-source[34], [35], [36]

Επιπλοκές και συνέπειες

Η Echolalia, καθώς και πολλές άλλες νευροψυχιατρικές παθήσεις, οδηγούν σε διάφορες συνέπειες και επιπλοκές. Πρώτα απ 'όλα, πρόκειται για δυσκολίες με τη διαδικασία κοινωνικοποίησης, κατάρτισης, εργασίας, ευκαιρίας να γίνουν φίλοι ή να ξεκινήσει μια οικογένεια.

Ακόμα και με την προϋπόθεση έγκαιρης και σωστής θεραπείας, το ελάττωμα ομιλίας επιμένει για όλη τη ζωή. Εάν η διαταραχή εμφανίζεται σε φόντο αυτισμού, τότε αυτοί οι ασθενείς έχουν αυξημένο κατώτατο όριο ευαισθησίας στον πόνο. Αυτό οδηγεί στο γεγονός ότι ένα άτομο δεν αντιδρά σε επώδυνα ερεθίσματα. Μερικές φορές τα παιδιά με τέτοιες παθολογίες εμπλέκονται σε αυτο-βασανιστήρια, γεγονός που οδηγεί σε διάφορους τραυματισμούς στο σώμα.

trusted-source[37], [38], [39], [40], [41], [42], [43], [44]

Διαγνωστικά την ελίτ

Στα πρώτα συμπτώματα παραβίασης της ομιλίας σε παιδί ή ενήλικα, είναι απαραίτητο να συμβουλευτείτε έναν ψυχοευρολόγο και έναν ψυχολόγο. Η διάγνωση της ηχοληλίας αρχίζει με τη συλλογή της αναμνησίας και την εξέταση του ασθενούς. Αυτό σας επιτρέπει να προσδιορίσετε αν υπάρχουν αποκλίσεις στην ψυχική ανάπτυξη. Εάν η αυτόματη επανάληψη των λέξεων δεν σχετίζεται με την ηλικία, τότε πραγματοποιούνται πρόσθετες μελέτες και δοκιμές.

Ένας κατά προσέγγιση αλγόριθμος για εξετάσεις με υποψία ηχοληλίας:

  • Ανάλυση παραπόνων και συλλογή αναμνησίων - έρευνα της μητέρας του μωρού σχετικά με την πορεία της εγκυμοσύνης, μελέτη της κληρονομικότητας.
  • Νευρολογική εξέταση για ανίχνευση ανωμαλιών.
  • Εξέταση στον λογοθεραπευτή - ο γιατρός αξιολογεί την ομιλία του μωρού, ακατάλληλη προφορά, σύγχυση συλλαβών, συχνότητα επανάληψης.
  • Εργαστηριακές και εργαστηριακές μελέτες.

Για την ανίχνευση νευρολογικής παθολογίας, χρησιμοποιούνται οι ίδιες μέθοδοι και για τη διάγνωση του αυτισμού. Αυτό οφείλεται στο γεγονός ότι η ηχολαλία μπορεί να είναι ένα από τα συμπτώματά της. Χρησιμοποιώντας ειδικά ερωτηματολόγια (ADI-R, ADOS, CARS, ABC, CHAT) διεξάγονται διάφορες δοκιμές και μελετάται η συμπεριφορά του ασθενούς σε ένα οικείο περιβάλλον. Χρησιμοποιούνται επίσης εργαστηριακές και οργανομετρικές μέθοδοι, δηλαδή εξετάσεις αίματος, υπέρηχοι του εγκεφάλου, ηλεκτροεγκεφαλογράφημα και άλλοι.

trusted-source[45], [46], [47]

Αναλύσεις

Με τη λεκτική διαταραχή, όπως και με άλλες νευροψυχιατρικές παθολογίες, είναι απαραίτητη μια λεπτομερής διάγνωση. Οι αναλύσεις περιλαμβάνονται στο υποχρεωτικό συγκρότημα μελετών και αποτελούνται από τέτοιες διαδικασίες:

  • Νευροψυχολογικές αναλύσεις.
  • Επαλήθευση των πνευματικών ικανοτήτων.
  • Ερωτηματολόγια και παρατηρήσεις.
  • Εργαστηριακή έρευνα.

Πρέπει να περάσουν αίμα, ούρα, ανάλυση DNA, EEG και άλλα. Είναι απαραίτητα για την εξάλειψη παρόμοιων ασθενειών και την ταυτοποίηση των ταυτόχρονων παθολογιών. Με βάση τα αποτελέσματα, ο γιατρός κάνει ένα σχέδιο για περαιτέρω επιλογές έρευνας και θεραπείας.

trusted-source[48], [49]

Συσκευές διάγνωσης

Για να διασαφηνιστεί η διάγνωση και μια διεξοδικότερη μελέτη της κατάστασης του ασθενούς, χρησιμοποιούνται διάφορες ιατρικές προσεγγίσεις. Η διαγνωστική οργάνων αποτελείται από μια σειρά διαδικασιών που σας επιτρέπουν να απεικονίσετε και να αξιολογήσετε την κατάσταση του εγκεφάλου και άλλων οργάνων και συστημάτων που μπορούν να προκαλέσουν συμπτώματα παθολογίας:

Ενόργανες μέθοδοι:

  • Υπερβολική εξέταση του εγκεφάλου - εκτελείται για τον προσδιορισμό και τον προσδιορισμό της έκτασης της βλάβης.
  • Ηλεκτροεγκεφαλογράφημα - εντοπίζει τα συμπτώματα που μπορούν να συνοδεύσουν την ηχολλία και τον πρώιμο αυτισμό. Αυτά μπορεί να είναι επιληπτικές κρίσεις, σπασμοί, απώλεια συνείδησης κ.ο.κ.
  • Η απεικόνιση μαγνητικού συντονισμού - αποκαλύπτει ανωμαλίες στην ανάπτυξη του εγκεφάλου, του callosum του σώματος και του κροταφικού λοβού. Επιτρέπει τη διάγνωση της παθολογίας του λόγου και του αυτισμού στα αρχικά στάδια.
  • Ακρόαση - ο ασθενής συμβουλεύεται και εξετάζεται από έναν ακουαρέθριο. Αυτό είναι απαραίτητο για να αποκλειστεί η απώλεια ακοής και η συνοδευτική καθυστέρηση ομιλίας.

Το κύριο πλεονέκτημα των εργαλείων που περιγράφηκαν παραπάνω είναι ότι δεν είναι επεμβατικές. Αυτό βοηθάει στην ελαχιστοποίηση των φόβων και των υστερικών συμπτωμάτων σε ασθενείς όλων των ηλικιών.

Διαφορική διάγνωση

Μελέτες με ηχοληλία είναι πολύ σημαντικές, καθώς καθιστούν δυνατή τη διάκριση από άλλες διαταραχές του εγκεφάλου. Η διαφορική διάγνωση αποσκοπεί στον εντοπισμό των πρώτων σημείων τέτοιων παθολογιών όπως:

  • Ψυχική καθυστέρηση - υπάρχει προοδευτική μείωση της νοημοσύνης. Οι ασθενείς δεν επιδιώκουν να δημιουργήσουν συναισθηματικές επαφές με άλλους, είναι συχνά κλειστές και ακόμη και επιθετικές.
  • Schizophrenic διαταραχή - εκδηλώθηκε έως επτά χρόνια και χαρακτηρίζεται από σπασμούς σπασμούς, παραισθήσεις, παραληρητική κατάσταση. Έχει κληρονομική προδιάθεση. Οι ψυχικές ικανότητες δεν παραβιάζονται.
  • Οι διαταραχές στέρησης - εκδηλώνονται λόγω σοβαρών πιέσεων ως αποτέλεσμα μιας έντονης αλλαγής στην συνήθη κατάσταση, δηλαδή την εμφάνιση κάτι καινούργιου.
  • Σύνδρομο Geller - εμφανίζεται στην ηλικία των 3-4 ετών και χαρακτηρίζεται από σοβαρές διαταραχές συμπεριφοράς. Υπάρχει ευερεθιστότητα, προοδευτική απώλεια νοημοσύνης, απώλεια κινητικών δεξιοτήτων και ομιλία.
  • Rett σύνδρομο - εμφανίζεται στο πλαίσιο της φαινομενικά φυσιολογική ανάπτυξη κατά την περίοδο από 6 μήνες σε 3 χρόνια. Υπάρχουν νευρολογικά συμπτώματα, διάφορες διανοητικές παθολογίες, μια διαταραχή του συντονισμού των κινήσεων.
  • Διαταραχές της ακοής - τα παιδιά με ηχοληλία, όπως τα κωφά παιδιά κάτω των 12 μηνών, έχουν φυσιολογική ανάπτυξη. Θα agukayut και bbbling. Αλλά όταν πραγματοποιείτε ένα ακουόγραμμα, μπορείτε να εντοπίσετε μια ισχυρή απώλεια ακοής, η οποία προκαλεί συχνές επαναλήψεις του λόγου για τους άλλους.

Η διαταραχή του λόγου μπορεί να εμφανιστεί στο παρασκήνιο άλλων ασθενειών, δηλαδή να ενεργεί ως πρόωρο σύμπτωμα. Η διαφορική διάγνωση στοχεύει στον εντοπισμό χαρακτηριστικών που χαρακτηρίζουν την παραβίαση και τη διάσπαση από άλλες παθολογικές καταστάσεις.

Ποιος θα επικοινωνήσει;

Θεραπεία την ελίτ

Μέχρι σήμερα, δεν έχουν αναπτυχθεί ακόμη φάρμακα, η χρήση των οποίων έχει βοηθήσει στην εξάλειψη των διαταραχών της ομιλίας ή άλλων ψυχοευρολογικών παθολογιών. Διόρθωση ηχοληλία - αυτός είναι ο μόνος τρόπος για να δημιουργηθεί μια διαδικασία επικοινωνίας με τον ασθενή. Η θεραπεία είναι μεγάλη και απαιτεί τακτική εργασία, έτσι ώστε όταν τα πρώτα συμπτώματα της νόσου, πρέπει να επικοινωνήσετε με έναν επαγγελματία ψυχοθεραπευτή ή ψυχοθεραπευτή.

Εάν το παιδί δεν έχει καθυστέρηση στην ανάπτυξη, τότε η θεραπεία δεν πραγματοποιείται. Για την εξάλειψη των ελαττωμάτων ομιλίας, ενδείκνυνται μαθήματα με έναν αποθοκτόνο και λογοθεραπευτή. Το κύριο καθήκον των γονέων είναι να ακολουθούν ορισμένους κανόνες:

  • Μην αυξάνετε τον τόνο του παιδιού, μιλάτε ήρεμα και καθαρά.
  • Δώστε ερωτήσεις, η απάντηση των οποίων θα είναι "ναι" ή "όχι".
  • Προστατεύστε από διάφορες αγχωτικές καταστάσεις και εμπειρίες.

Εάν η ηχολλία εμφανίζεται σε φόντο αυτισμού ή άλλης ψυχικής ασθένειας, τότε εκτελείται μια ολοκληρωμένη θεραπεία (φάρμακα, ασκήσεις, φυσιοθεραπεία και άλλα). Η τεράστια ευθύνη πέφτει στους γονείς, πρέπει να είναι υπομονετικοί και να επικοινωνούν σωστά με τον ασθενή:

  • Προσθέστε τακτικά νέες λέξεις σε απομνημονευμένες φράσεις και προτάσεις για την επέκταση του λεξιλογίου.
  • Μην σταματήσετε το παιδί με συχνή επανάληψη των λέξεων, αλλά προσπαθήστε να καταλάβετε το νόημά τους, δηλαδή να πιάσετε τις πληροφορίες που θέλει να μεταδώσει.
  • Προκειμένου να προχωρήσει η επικοινωνία πιο εύκολα, συνιστάται η χρήση εικόνων με διαφορετικές εικόνες. Αυτό θα κάνει μια επιλογή χωρίς παρεξήγηση.

Για να κατανοήσουμε καλύτερα την ηχοληλεια του ασθενούς, οι άλλοι θα πρέπει να δώσουν προσοχή στην ουσία των λέξεων και στην κατάσταση στην οποία προφέρονται, τον τόνο, τις εκφράσεις του προσώπου και πολλά άλλα.

Πρόληψη

Η Echolalia είναι μια ιδιότυπη μορφή επικοινωνίας, δηλαδή, δεν μπορεί να ονομαστεί μια χωρίς νόημα και άσκοπη επανάληψη των λέξεων άλλων ανθρώπων. Η πρόληψη της νόσου στοχεύει στην ομαλοποίηση της επικοινωνιακής διαδικασίας, μετατρέποντας τη διαταραχή σε μέσο αλληλεπίδρασης με άλλους.

  • Μην σταματήσετε τον ασθενή σε επανάληψη, αφού η προφορά λέξεων είναι ένας από τους τρόπους αυτο-έκφρασης για προβλήματα με την προφορική ομιλία. Εάν αυτή η επιλογή δεν είναι διαθέσιμη, ο ασθενής δεν θα είναι σε θέση να προπονήσει την προφορά, να διατηρήσει συνομιλία και να ελαχιστοποιήσει το άγχος μέσω της λεκτικής επικοινωνίας.
  • Δώστε προσοχή σε όλες τις προφορικές λέξεις, ακόμη και αν από την πρώτη ματιά δεν έχουν νόημα. Αυτό θα μας επιτρέψει να μελετήσουμε λεπτομερέστερα τα χαρακτηριστικά της ηχοληλίας και να καθορίσουμε τη διαδικασία επικοινωνίας. Προσπαθήστε να κατανοήσετε τις ομιλίες, τις εντυπώσεις και τις εκφράσεις του προσώπου του ασθενούς. Είναι πολύ σημαντικό να πιάσουμε τον τόνο και το ρυθμό των όσων ειπώθηκαν, καθώς οι ίδιες φράσεις μπορούν να φέρουν διαφορετικές πληροφορίες.
  • Συμμετάσχετε στη συζήτηση, λέτε εναλλάξ αγαπημένα σενάρια ομιλίας του παιδιού. Προσπαθήστε να δημιουργήσετε ένα νέο, δηλαδή να επεκτείνετε τις φανερές μάθησης, ανανεώνοντας συνεχώς το λεξιλόγιο.

Μόνο οι κανονικές τάξεις σε ένα χαλαρό περιβάλλον θα βοηθήσουν στη δημιουργία της διαδικασίας επικοινωνίας και στη βελτίωση της κοινωνικοποίησης του ασθενούς.

trusted-source[50], [51]

Πρόβλεψη

Εάν η αυτόματη επανάληψη των λέξεων δεν είναι παθολογική, περνά από μόνη της σε 4 χρόνια της ζωής του παιδιού. Η πρόβλεψη σε αυτή την περίπτωση είναι ευνοϊκή, και η όλη διαδικασία της ιδιόρρυθμης συμπεριφοράς ομιλίας συνδέεται με τη διαμόρφωση της ομιλίας. Εάν η ασθένεια προκαλείται από αυτισμό, διανοητική καθυστέρηση ή σχιζοφρενική διαταραχή, η πρόγνωση εξαρτάται από τα αποτελέσματα της διόρθωσης και των επιλεγμένων μεθόδων θεραπείας. Σε ορισμένες περιπτώσεις, συμβαίνει ταυτόχρονα με την echopraxia, η οποία περιπλέκει τη διαδικασία θεραπείας.

Η Echolalia αναφέρεται σε ψυχικές διαταραχές, για την ανακούφιση των οποίων δεν χρησιμοποιούνται φάρμακα. Όλη η θεραπεία είναι μια λεκτική επικοινωνία που στοχεύει στην κοινωνικοποίηση του ασθενούς και την καθιέρωση επικοινωνιών. Χωρίς αυτό, η ασθένεια επιδεινώνεται, ο ασθενής γίνεται αποσυρόμενος και επιθετικός. Αυτοί οι άνθρωποι χρειάζονται συνεχή έλεγχο και φροντίδα, αφού χωρίς εξωτερική βοήθεια δεν μπορούν να φροντίσουν τον εαυτό τους.

trusted-source[52], [53]

Translation Disclaimer: For the convenience of users of the iLive portal this article has been translated into the current language, but has not yet been verified by a native speaker who has the necessary qualifications for this. In this regard, we warn you that the translation of this article may be incorrect, may contain lexical, syntactic and grammatical errors.

You are reporting a typo in the following text:
Simply click the "Send typo report" button to complete the report. You can also include a comment.