Εγκεφαλική δυσλειτουργία σε ενήλικες και παιδιά

Ο εγκέφαλος είναι μια από τις κύριες δομές του ανθρώπινου σώματος, η οποία έχει σχετική αυτονομία και εκτελεί ρυθμιστική λειτουργία. Η ισορροπία των κύριων διεργασιών στο σώμα, η κανονική λειτουργία των κύριων οργάνων και συστημάτων εξαρτώνται από τη συνοχή του εγκεφάλου. Μερικές φορές υπάρχει δυσλειτουργία του εγκεφάλου. Οι παραμικρές διαταραχές στον εγκέφαλο οδηγούν σε μια αισθητή ανισορροπία, η οποία εκδηλώνεται τόσο στη διαταραχή των κύριων λειτουργιών του εγκεφάλου όσο και στη συμπεριφορά, τη συναισθηματική και πνευματική ανάπτυξη.

[ 1 ], [ 2 ], [ 3 ], [ 4 ]

Επιδημιολογία

Σύμφωνα με στατιστικά στοιχεία, ελάχιστη εγκεφαλική δυσλειτουργία εμφανίζεται σε κάθε πέμπτο παιδί και σε κάθε δέκατο ενήλικα. Στο 68% των περιπτώσεων, η αιτία είναι η ενδομήτρια βλάβη, στο 32% των περιπτώσεων, η παθολογία αναπτύσσεται μετά τη γέννηση.

[ 5 ], [ 6 ], [ 7 ]

Αιτίες δυσλειτουργία εγκεφαλικών δομών

Η δυσλειτουργία αναπτύσσεται συχνότερα στα παιδιά λόγω της ανωριμότητας των εγκεφαλικών δομών κατά τη στιγμή της γέννησης. Ο μεταβολισμός και η κυκλοφορία του αίματος στις κύριες εγκεφαλικές δομές διαταράσσονται επίσης. Αυτό συμβαίνει στο πλαίσιο μιας κληρονομικής προδιάθεσης ή παθολογίας της εγκυμοσύνης και του τοκετού.

Διαταραχές μπορεί να εμφανιστούν σε προωρότητα ως αποτέλεσμα πρόωρου τοκετού, διαφόρων ασθενειών και τοξικοτήτων και ανεπαρκούς διατροφής κατά τη διάρκεια της εγκυμοσύνης. Η αναιμία της εγκυμοσύνης, η υποξία και η ασφυξία του εμβρύου μπορούν επίσης να οδηγήσουν σε εγκεφαλική βλάβη. Η αιτία είναι συχνά η αιμολυτική νόσος, η απειλή αποβολής ή αυθόρμητης έκτρωσης, διάφορες παθολογίες του τοκετού, για παράδειγμα, αδύναμος τοκετός, επικείμενος τοκετός.

Οι αιτίες που συμβάλλουν στη δυσλειτουργία στην πρώιμη παιδική ηλικία είναι παράγοντες όπως ο υποσιτισμός, η κακή διατροφή, η έλλειψη βιταμινών, σοβαρές ασθένειες, ιδιαίτερα λοιμώδεις, καθώς και εκείνες οι παθολογίες που προκαλούν έλλειψη οξυγόνου (βρογχικό άσθμα, καρδιακές παθήσεις, καρδιακή ανεπάρκεια).

[ 8 ], [ 9 ], [ 10 ]

Παράγοντες κινδύνου

Η ομάδα κινδύνου περιλαμβάνει άτομα με κρανιοεγκεφαλικό τραύμα, μόνιμες διαταραχές της κυκλοφορίας του αίματος και συχνή απώλεια συνείδησης. Ο κίνδυνος ανάπτυξης παθολογίας αυξάνεται σημαντικά σε παιδιά με καρδιακή και αναπνευστική δυσλειτουργία, τα οποία είναι επιρρεπή σε συχνές επιληπτικές κρίσεις, νευρικές κρίσεις, απώλεια συνείδησης και σπασμούς.

Οποιαδήποτε ασθένεια που προκαλεί έλλειψη οξυγόνου οδηγεί σε διαταραχή της φυσιολογικής λειτουργίας του εγκεφάλου.

[ 11 ], [ 12 ], [ 13 ], [ 14 ], [ 15 ]

Παθογένεση

Η παθογένεση βασίζεται σε διαταραχές στη δομή και τη λειτουργική κατάσταση του εγκεφάλου. Στις περισσότερες περιπτώσεις, η βλάβη εμφανίζεται κατά την ενδομήτρια ανάπτυξη του παιδιού. Μετά τη γέννηση, η παθολογία επιδεινώνεται από διάφορους δυσμενείς περιβαλλοντικούς παράγοντες. Οι λειτουργικές διαταραχές εμφανίζονται κυρίως, ενώ οι οργανικές αλλοιώσεις είναι λιγότερο αισθητές.

[ 16 ], [ 17 ], [ 18 ], [ 19 ], [ 20 ]

Συμπτώματα δυσλειτουργία εγκεφαλικών δομών

Τα κύρια συμπτώματα είναι διάφορες λειτουργικές διαταραχές του εγκεφάλου. Το παιδί μπορεί να εμφανίζει αναστολή ή υπερκινητικότητα, η συμπεριφορά αλλάζει δραματικά και διαφέρει σημαντικά από τους συνομηλίκους του. Το παιδί κάθεται αργά, αρχίζει να περπατάει αργά. Έχει αναπτυξιακές καθυστερήσεις: η φυσιολογική ομιλία και η προφορά διαταράσσονται, αναπτύσσονται διάφορες νευρωτικές αντιδράσεις και ψυχικές διαταραχές. Διαταράσσονται οι λεπτές κινητικές δεξιότητες και ο συντονισμός των κινήσεων.

Συχνά η παθολογία εκδηλώνεται στο πλαίσιο μιας αγχωτικής κατάστασης, όταν το παιδί βρίσκεται σε ένα άγνωστο περιβάλλον για μεγάλο χρονικό διάστημα. Ο ασθενής χαρακτηρίζεται από αδυναμία συγκέντρωσης, έλλειψη επιμονής, αυξημένη διάσπαση της προσοχής και έλλειψη συγκέντρωσης. Στη συνέχεια, το παιδί δεν μπορεί να ανταπεξέλθει στο σχολικό πρόγραμμα σπουδών, υστερεί στη μάθηση και έχει διαφορετική συμπεριφορά.

Το παιδί έχει επίσης κακό ύπνο, συχνές εναλλαγές διάθεσης, συναισθηματική αστάθεια και παρορμητικότητα. Η υπερκινητικότητα συνήθως υπερισχύει άλλων χαρακτηριστικών. Μια μείωση στην υπερβολική δραστηριότητα συμβαίνει κατά την εφηβεία.

Ιδιαίτερη προσοχή πρέπει να δοθεί στο παιδί εάν γίνει ανήσυχο, κουνάει τα χέρια και τα πόδια του τυχαία, δεν μπορεί να ηρεμήσει και να συνέλθει, αντιδρά πολύ παρορμητικά σε οποιαδήποτε γεγονότα. Ένα παιδί με δυσλειτουργία δεν μπορεί να συγκεντρωθεί σε μια εργασία, αναλαμβάνει συνεχώς κάτι νέο, δεν την ολοκληρώνει. Όταν επικοινωνεί με συνομηλίκους, μπορεί να δείξει παρορμητισμό και επιθετικότητα.

Τα εξωτερικά ερεθίσματα αποσπούν εύκολα την προσοχή του, μετά την οποία δεν μπορεί να συγκεντρωθεί σε μια συγκεκριμένη ενέργεια για μεγάλο χρονικό διάστημα. Το παιδί μπορεί να μην βλέπει ή να μην ακούει όταν κάποιος του μιλάει, μιλάει πολύ και χωρίς λόγο, μιλάει στον εαυτό του. Συχνά τέτοια παιδιά είναι ενοχλητικά, διακόπτουν τους άλλους, απαιτούν συνεχή προσοχή. Συχνά χάνουν και ξεχνούν τα πράγματά τους στο σπίτι και στο σχολείο, διαπράττουν απολύτως απερίσκεπτες πράξεις που μπορεί να είναι επικίνδυνες για τη ζωή και την υγεία.

[ 21 ], [ 22 ], [ 23 ], [ 24 ]

Στάδια

Όπως δείχνει η πρακτική, εάν οι ελάχιστες εγκεφαλικές διαταραχές διαγνωστούν στην παιδική ηλικία, εξαφανίζονται ή μειώνονται σημαντικά με την πάροδο του χρόνου. Ωστόσο, πρέπει να σημειωθεί ότι κυρίως τα νευρολογικά προβλήματα εξαφανίζονται, ενώ τα ψυχολογικά και τα προβλήματα προσαρμογής συνεχίζουν να επιμένουν. Επίσης, ένας ενήλικας μπορεί να αναπτύξει δυσλειτουργία λόγω τραυματικής εγκεφαλικής βλάβης.

Οι ενήλικες με εγκεφαλική δυσλειτουργία αντιμετωπίζουν δυσκολίες στην διαπροσωπική επικοινωνία, την κοινωνική αλληλεπίδραση. Συχνά, τέτοια άτομα χαρακτηρίζονται από αίσθημα αποτυχίας, ανωριμότητας. Εμφανίζουν χαμηλό επίπεδο προσαρμοστικών ικανοτήτων, μη ικανοποιητικές εκπαιδευτικές και εργασιακές δεξιότητες.

Συχνά, προβλήματα με την κινητική λειτουργία, όπως η αμηχανία και η αδεξιότητα, υποδηλώνουν εγκεφαλική δυσλειτουργία στην ενήλικη ζωή. Ένα άτομο δεν μπορεί να μάθει, δεν μπορεί να κάνει το ίδιο πράγμα για μεγάλο χρονικό διάστημα και στερείται επιμονής. Οι διαθέσεις αλλάζουν συνεχώς, αναπτύσσονται καταθλιπτικές καταστάσεις, συχνά χωρίς αντικειμενικό λόγο. Υπάρχει πρόβλημα με την εκούσια προσοχή, την παρορμητική συμπεριφορά και την υπερβολική επιθετικότητα.

Ένα τέτοιο άτομο δυσκολεύεται να αντέξει το άγχος, χαρακτηρίζεται από υψηλό βαθμό ευερεθιστότητας και υστερίας. Είναι δύσκολο γι' αυτόν να αντιμετωπίσει το αυξημένο σωματικό και πνευματικό στρες. Η κύρια μέθοδος διόρθωσης της πάθησης είναι το μασάζ και οι συνεδρίες οστεοπαθητικής.

Ελάχιστη εγκεφαλική δυσλειτουργία

Συχνά, η ελάχιστη δυσλειτουργία είναι η αιτία των συχνών πονοκεφάλων. Στα παιδιά, οδηγεί στην ανάπτυξη υπερκινητικότητας και υπερευαισθησίας. Τα παιδιά είναι υπερβολικά ευερέθιστα, δυσκολεύονται να συγκεντρωθούν στην εργασία που έχουν αναλάβει, σε μονότονη εργασία. Στο πλαίσιο αυτών των διαταραχών, εμφανίζονται δευτερογενείς παθολογίες: μειωμένη μνήμη, προσοχή, αυξημένη κόπωση, μειωμένη απόδοση και ικανότητα μάθησης.

Με την πάροδο του χρόνου, μπορεί να αναπτυχθούν νευρωτικές διαταραχές και επιληψία. Επί του παρόντος, παρατηρούνται ελάχιστες διαταραχές σε περίπου 20% των παιδιών.

[ 25 ], [ 26 ], [ 27 ], [ 28 ]

Ήπια εγκεφαλική δυσλειτουργία

Ήπια δυσλειτουργία σημαίνει μικρή βλάβη στις εγκεφαλικές λειτουργίες, στις οποίες διαταράσσεται μόνο η λειτουργική κατάσταση, ενώ δεν παρατηρείται οργανική βλάβη. Τέτοια βλάβη είναι αναστρέψιμη. Τα παιδιά εμφανίζουν υπερκινητικότητα και κακή μνήμη. Η προσοχή ουσιαστικά δεν αναπτύσσεται.

Στο σχολείο, τέτοια παιδιά αναπτύσσουν μαθησιακά προβλήματα. Τα παιδιά δεν μπορούν να γράψουν σωστά, να εκφράσουν με σαφήνεια τις σκέψεις τους και ο χωρικός τους προσανατολισμός είναι μειωμένος. Η υπερκινητικότητα καθιστά αδύνατη τη συγκέντρωση. Στη θεραπεία αυτής της παθολογίας, δίνεται σημαντικός ρόλος στον ψυχολογικό παράγοντα. Τέτοια παιδιά πρέπει να περιβάλλονται από επαρκές επίπεδο προσοχής.

Μερικά παιδιά, αντίθετα, εμφανίζουν υποκινητικότητα. Δείχνουν νωθρά, απαθείς και ουσιαστικά δεν έχουν επιθυμίες ή ενδιαφέροντα. Η ομιλία συχνά παρουσιάζει διαταραχές. Το αυτόνομο νευρικό σύστημα είναι ασταθές.

Οι διαταραχές είναι ιδιαίτερα έντονες στην εφηβεία, όταν εμφανίζονται ενδοκρινικές διαταραχές, ορμονική ανισορροπία και ατέλειες στη νευρική ρύθμιση. Οι έφηβοι χαρακτηρίζονται από αυξημένο ενδιαφέρον για το αλκοόλ, τα ναρκωτικά και την επιθυμία για πρώιμη σεξουαλική επαφή και διάφορες διεστραμμένες προτιμήσεις. Οι έφηβοι με τέτοιες παθολογίες γίνονται αντικοινωνικοί και επιθετικοί. Συχνά έλκονται από τη διάπραξη εγκλημάτων, τη συμμετοχή σε παράνομες και εγκληματικές οργανώσεις. Εκδηλώνεται μια τάση προς τη σκληρότητα, τη βία και τον τζόγο.

[ 29 ]

Μέτρια εγκεφαλική δυσλειτουργία

Εκδηλώνεται ως μια αρκετά επίμονη παραβίαση της φλεβικής εκροής, συμφόρηση ως αποτέλεσμα τραυματικού τραυματισμού στο κεφάλι. Δυσλειτουργία μπορεί επίσης να εμφανιστεί κατά τον τοκετό, με ακατάλληλη φροντίδα του μωρού, την ανάπτυξη διαφόρων μολυσματικών και φλεγμονωδών διεργασιών. Συχνά αναπτύσσονται πονοκέφαλοι. Ο πόνος μπορεί να είναι παλλόμενος. Συνήθως σχετίζεται με αλλαγή του καιρού, πτώση της πίεσης. Μπορεί να εμφανιστεί σπασμός του εγκεφάλου, ο οποίος συνοδεύεται από ναυτία και έμετο. Το πρωί, εμφανίζεται θαμπός πόνος, υπάρχουν περιπτώσεις απώλειας συνείδησης, λιποθυμίας. Παρατηρείται μια μπλε απόχρωση στο πρόσωπο, εμφανίζεται κυάνωση. Αναπτύσσεται μια αίσθηση σκουρόχρωμης όψης στα μάτια. Κατά το πρώτο μισό της ημέρας, κατά κανόνα, δεν υπάρχει δραστηριότητα, παρατηρείται κακή υγεία. Το πρωί εμφανίζεται οίδημα, ιδιαίτερα το πρόσωπο και τα βλέφαρα πρήζονται.

Διάφορες φυσιοθεραπευτικές διαδικασίες, μασάζ, χειροθεραπεία, συνεδρίες οστεοπαθητικής χρησιμοποιούνται συχνά για τη θεραπεία. Απαιτείται επίσης ολοκληρωμένη διάγνωση, η οποία θα επιτρέψει την ακριβή διάγνωση, τον προσδιορισμό της αιτίας της παθολογίας και την επιλογή της κατάλληλης θεραπείας. Συνιστάται επίσης φαρμακευτική αγωγή.

Επιπλέον, ένα παιδί με μέτρια δυσλειτουργία θα πρέπει να υποβληθεί σε ψυχοδιόρθωση, τόσο με ειδικό όσο και στο σπίτι. Ένας δάσκαλος, ένας λογοθεραπευτής και ένας ψυχολόγος πρέπει να συμμετέχουν στην εργασία. Αυτό οφείλεται στο γεγονός ότι οι πονοκέφαλοι, οι σπασμοί και άλλα συμπτώματα συχνά οδηγούν σε ψυχικές διαταραχές σε ένα παιδί. Είναι σημαντικό να δημιουργηθεί ένα αναπτυσσόμενο περιβάλλον για αυτό, μια ήρεμη ατμόσφαιρα. Είναι καλύτερο να περιοριστούν οι επαφές με μεγάλο αριθμό ξένων.

Είναι απαραίτητο να δοθεί όσο το δυνατόν μεγαλύτερη προσοχή και φροντίδα στο παιδί. Οι γονείς πρέπει να κατανοήσουν και να συνειδητοποιήσουν ότι οι δυσκολίες που προκύπτουν δεν σχετίζονται με τον χαρακτήρα ή τη συμπεριφορά του παιδιού, αλλά με λειτουργικές διαταραχές του εγκεφάλου. Επομένως, είναι σημαντικό να αντιμετωπιστεί επαρκώς η ασθένεια, να ενημερωθεί και να αντιμετωπιστεί.

Είναι απαραίτητο να τηρείται αυστηρά η καθημερινή ρουτίνα. Οι εργασίες πρέπει να στοχεύουν στη συγκέντρωση. Οι γονείς πρέπει να είναι υπομονετικοί με το παιδί, να μιλάνε μόνο με ήρεμο τόνο, αποφεύγοντας την υπερβολική συναισθηματικότητα. Οι οδηγίες πρέπει να δίνονται με σαφήνεια, δεν πρέπει να είναι αντιφατικές. Ο υπολογιστής και η τηλεόραση πρέπει να περιορίζονται. Μια σημαντική προϋπόθεση είναι η διατήρηση του απαραίτητου επιπέδου σωματικής δραστηριότητας. Είναι σημαντικό να ελέγχεται η διατροφή, να διασφαλίζεται ότι είναι πλήρης και ισορροπημένη. Μόνο με την αυστηρή τήρηση όλων των συστάσεων του γιατρού, την έγκαιρη θεραπεία, την προσεκτική εργασία με το παιδί, μπορεί να θεραπευτεί με επιτυχία η εγκεφαλική δυσλειτουργία. Διαφορετικά, η ασθένεια θα προχωρήσει.

Έντυπα

Υπάρχουν πολλές διαφορετικές ταξινομήσεις της εγκεφαλικής βλάβης, ανάλογα με το ποιο μέρος υπόκειται σε παραμόρφωση. Ανάλογα με τον εντοπισμό της παθολογικής διαδικασίας, διακρίνονται οι ακόλουθοι τύποι δυσλειτουργίας:

• δυσλειτουργία των δυσεγκεφαλικών δομών του εγκεφάλου, στην οποία διαταράσσεται η ρύθμιση της όρεξης και του ύπνου. Διαταράσσονται η θερμορύθμιση και οι μεταβολικές διεργασίες.
• δυσλειτουργία των δομών του εγκεφαλικού στελέχους, οι οποίες ευθύνονται κυρίως για ζωτικές λειτουργίες όπως η αναπνοή, η απώλεια όρεξης και ο μειωμένος μυϊκός τόνος.
• δυσλειτουργία των δομών του μεσεγκεφάλου που είναι υπεύθυνες για τις αυτόνομες λειτουργίες του νευρικού συστήματος και τη συναισθηματική κατάσταση.

Μάθετε περισσότερα για τους τύπους δυσλειτουργιών του εγκεφάλου.

[ 30 ], [ 31 ]

Επιπλοκές και συνέπειες

Οι συνέπειες μπορεί να είναι κοινωνικές και σωματικές. Οι κοινωνικές συνέπειες περιλαμβάνουν δυσκολίες στην προσαρμογή, προβλήματα στην επικοινωνία, τη μάθηση και την εργασία. Παράλληλα με τις κοινωνικές διαταραχές, αναπτύσσονται φυτο-αγγειακή δυστονία, διακυμάνσεις στην αρτηριακή πίεση και διαταραχές του αγγειακού τόνου.

Στην παιδική ηλικία, οι συνέπειες είναι λιγότερο σοβαρές από ό,τι στην ενήλικη ζωή. Το κύριο πρόβλημα του ενήλικου πληθυσμού είναι το υψηλό επίπεδο κοινωνικής δυσπροσαρμογής, που φτάνει έως και τις ψυχικές διαταραχές και τις νευρικές παθολογίες.

Στην ενήλικη ζωή, η δυσλειτουργία του εγκεφάλου συνεπάγεται την αδυναμία επαγγελματικής αυτοπραγμάτωσης, την απουσία επαγγελματικής εξέλιξης και εξέλιξης. Τέτοιοι άνθρωποι συχνά υποφέρουν από εθισμό στα ναρκωτικά, αλκοολισμό, είναι επιρρεπείς στην αυτοκτονία και την παράνομη συμπεριφορά. Επίσης, η δυσλειτουργία του εγκεφάλου συνεπάγεται μεγάλο αριθμό διαζυγίων, συνεχείς μετακινήσεις και αλλαγές εργασίας, συχνή αλλαγή σεξουαλικών συντρόφων, έναν ανήθικο τρόπο ζωής.

[ 32 ], [ 33 ], [ 34 ], [ 35 ]

Διαγνωστικά δυσλειτουργία εγκεφαλικών δομών

Η κύρια διάγνωση πραγματοποιείται από έναν οστεοπαθητικό. Η πρώτη διαγνωστική συνεδρία περιλαμβάνει αμέσως τη διόρθωση της πάθησης. Αυτό θα μας επιτρέψει να αξιολογήσουμε εάν ο ασθενής θα αισθανθεί καλύτερα μετά τη συνεδρία. Εάν υπάρχει βελτίωση, τότε το πρόβλημα είναι οστεοπαθητικής φύσης και απαιτεί περαιτέρω θεραπεία. Εάν δεν υπάρξει βελτίωση μέσα σε λίγες ημέρες, τότε το πρόβλημα είναι διαφορετικής φύσης και απαιτούνται περαιτέρω διαγνωστικά για την ανίχνευση των αιτιών της παθολογίας. Στις περισσότερες περιπτώσεις, διεξάγεται ενόργανη και διαφορική διάγνωση.

Η δουλειά του οστεοπαθητικού είναι να εντοπίσει τις κατεστραμμένες περιοχές. Στη συνέχεια, χρησιμοποιείται μασάζ για τη διόρθωσή τους. Κινώντας το εγκεφαλονωτιαίο υγρό, η σπονδυλική στήλη ανακτά τη σωστή της θέση και την κανονική της δομή. Αρκετές οστεοπαθητικές συνεδρίες θα επιτρέψουν τη διόρθωση των σπονδύλων. Αρκετές συνεδρίες θα ανακουφίσουν σημαντικά την κατάσταση του ασθενούς.

[ 36 ], [ 37 ], [ 38 ], [ 39 ]

Δοκιμές

Για τη μελέτη απαιτείται το αίμα του ασθενούς. Η κύρια μελέτη στοχεύει στην ανίχνευση νευροτροφικής ουσίας της γλοίας στο αίμα. Η ανάλυση διεξάγεται κυρίως με τη μέθοδο της ανοσοενζυμικής δοκιμασίας. Για να διαγνωστεί ο ασθενής με ελάχιστη εγκεφαλική δυσλειτουργία, οι δείκτες της γλοιακής ουσίας πρέπει να υπερβαίνουν τα 17,98 pg/l.

Οι κλινικές εξετάσεις αίματος και ούρων μπορούν επίσης να είναι πολύ ενημερωτικές. Εάν είναι απαραίτητο, πραγματοποιείται μελέτη του εγκεφαλονωτιαίου υγρού.

Πολλές ασθένειες διαγιγνώσκονται με βάση την κλινική εικόνα της παθολογίας. Για να εξαχθεί ένα τελικό συμπέρασμα σχετικά με τη διάγνωση, είναι απαραίτητο να συγκριθούν τα δεδομένα των εργαστηριακών εξετάσεων, των μεθόδων και του ιστορικού. Μελετώνται το οικογενειακό ιστορικό του ατόμου, καθώς και το ιστορικό ζωής και ασθένειας. Επιπλέον, μπορεί να απαιτηθούν διαβουλεύσεις με ειδικούς όπως ορθοπεδικό, οφθαλμίατρο, ψυχίατρο. Εάν είναι απαραίτητο, θα συνταγογραφήσουν πρόσθετες εξετάσεις.

[ 40 ], [ 41 ], [ 42 ], [ 43 ], [ 44 ], [ 45 ]

Ενόργανη διάγνωση

Είναι το κύριο στάδιο που καθιστά δυνατή την τελική διάγνωση. Χρησιμοποιούνται κυρίως ειδικές ερευνητικές μέθοδοι, όπως REG, CIT, CT, υπερηχογράφημα, EEG. Τα αποτελέσματα όλων των μελετών συγκρίνονται με τα αποτελέσματα των αναλύσεων, μετά τα οποία γίνεται η τελική διάγνωση.

Εάν υπάρχει υποψία τραύματος κατά τον τοκετό, αιμορραγία, πραγματοποιείται σπονδυλογραφία των αυχενικών σπονδύλων. Πρόκειται για μια μέθοδο που επιτρέπει την αξιολόγηση του βαθμού και της σοβαρότητας της παθολογικής διαδικασίας. Η διαδικασία αποτελείται από 4 ακτινογραφίες. Πραγματοποιούνται από το πλάι, ευθεία, από κάτω (με το κεφάλι να ρίχνεται προς τα πίσω) και με το κεφάλι να γέρνει προς τα εμπρός. Αυτή η μελέτη είναι ιδιαίτερα ενημερωτική σε περίπτωση άφθονης σιελόρροιας και συγκοπικών συμπτωμάτων.

Μια μέθοδος όπως η υπερηχογραφική ντοπλερογραφία έχει βρει ευρεία εφαρμογή. Με τη βοήθεια αυτής της μεθόδου, είναι δυνατόν να ληφθούν πληροφορίες σχετικά με την κατάσταση της ροής του αίματος στο κεφάλι, καθώς και για το πώς πραγματοποιείται η φλεβική εκροή από τον εγκέφαλο. Μελετώνται τα χαρακτηριστικά της αντίδρασης των εγκεφαλικών αγγείων στη συγκράτηση της αναπνοής, στην περιστροφή της κεφαλής.

Σε περίπτωση δυσλειτουργικών διαταραχών, είναι επίσης υποχρεωτική η υπερηχογραφική εξέταση του εγκεφάλου, η οποία επιτρέπει την αξιολόγηση της κατάστασης των αγγείων και του μεγέθους των κοιλιών του εγκεφάλου. Η εξέταση καθιστά δυνατό τον εντοπισμό της αιτίας των αναπτυξιακών προβλημάτων του εγκεφάλου.

Το ΗΕΓ χρησιμοποιείται για την καταγραφή των δεικτών της βιοηλεκτρικής δραστηριότητας του εγκεφάλου, καθώς και για την καταγραφή των αλλαγών που συμβαίνουν στον εγκέφαλο. Ενδείξεις για τη διεξαγωγή ηλεκτροεγκεφαλογραφήματος είναι διάφορες σπασμωδικές καταστάσεις. Επιπλέον, χρησιμοποιούνται ερευνητικές μέθοδοι όπως υπερηχογράφημα του εγκεφάλου, Dopplerografia, εγκεφαλογράφημα, νευροηχογραφία, σάρωση εγκεφάλου, ακτινογραφία, υπερηχογράφημα. Αυτές οι μέθοδοι καθιστούν δυνατή όχι μόνο τη διεξαγωγή διαγνωστικών, αλλά και την εφαρμογή θεραπευτικών μέτρων.

Δυσλειτουργία των δομών της μέσης γραμμής του εγκεφάλου στο ΗΕΓ

Το ηλεκτροεγκεφαλογράφημα είναι μια πολύ ενημερωτική μέθοδος, η οποία πραγματοποιείται όταν υπάρχει υποψία διαταραχών στη λειτουργική κατάσταση του εγκεφάλου. Η μελέτη πραγματοποιείται σε ειδικό δωμάτιο. Το δωμάτιο είναι σκοτεινό, με καλό φωτισμό και ηχομόνωση.

Στον ασθενή δίνονται διάφορα ερεθίσματα και καταγράφονται οι δείκτες εγκεφαλικής δραστηριότητας. Οι δείκτες δραστηριότητας χρησιμοποιούνται για να κριθεί η καθυστέρηση στην ψυχική και σωματική κατάσταση ενός ατόμου, καθώς και ο βαθμός ανάπτυξης των δεξιοτήτων του. Χρησιμοποιώντας αυτή τη μέθοδο, είναι δυνατό να εντοπιστούν εστίες επιληπτικής δραστηριότητας.

Προσδιορίζονται ο ρυθμός θήτα και ο ρυθμός δέλτα, οι οποίοι έχουν συχνότητα 8-14 Hz. Αυτοί οι ρυθμοί αντανακλούν την κατάσταση ηρεμίας ενός ατόμου και καταγράφονται σε ένα άτομο που είναι ξύπνιο, αλλά με κλειστά μάτια. Η εμφάνιση ενός τέτοιου παθολογικού ρυθμού δέλτα υποδηλώνει διαταραχή της εγκεφαλικής λειτουργίας. Εμφανίζεται ακριβώς πάνω από την περιοχή στην οποία αναπτύσσονται παθολογικές αλλαγές.

Σε περίπτωση δυσλειτουργίας του εγκεφάλου, οι δείκτες άλφα ρυθμού έχουν τη μεγαλύτερη διαγνωστική σημασία. Εάν εμφανίζονται με υψηλή συχνότητα και είναι ασταθείς, μπορούμε να μιλήσουμε για τραυματική εγκεφαλική βλάβη. Αυτό συμβαίνει συχνά μετά από διάσειση ή στο πλαίσιο τραυματικής εγκεφαλικής βλάβης.

Έχει εντοπιστεί ένα μοτίβο: όσο μεγαλύτερη είναι η περιοδικότητα, η διάρκεια και το πλάτος τέτοιων ατράκτων, τόσο πιο σοβαρή είναι η φλεγμονώδης διαδικασία.

Η ανάπτυξη του δεύτερου τύπου νεύρωσης μπορεί να υποδεικνύεται από τον αποσυγχρονισμό του ΗΕΓ. Σε αυτή την περίπτωση, τα αργά κύματα κυριαρχούν σε όλα τα μέρη του εγκεφάλου, τα οποία κανονικά καταγράφονται μόνο κατά τη διάρκεια του ύπνου.

Εάν το ΗΕΓ δείξει σύγχρονο θήτα ρυθμό, κύματα δέλτα που καταγράφονται σε όλα τα μέρη του εγκεφάλου, καθώς και εκρήξεις αμφοτερόπλευρα σύγχρονων θήτα κυμάτων με υψηλό πλάτος, μπορεί να διαγνωστεί επίκτητη άνοια. Η παρουσία παροξυσμών και θήτα ρυθμών υποδηλώνει την επικράτηση του διεγερτικού τύπου ψυχοπάθειας.

Η εμφάνιση διάχυτων αλλαγών χωρίς άλλες διαταραχές μπορεί να θεωρηθεί ως φυσιολογική παραλλαγή. Ωστόσο, εάν τέτοιες αλλαγές εντοπιστούν στο πλαίσιο παροξυσμικών αλλαγών και εστιών παθολογικής δραστηριότητας, μπορούμε να μιλήσουμε για την παρουσία επιληψίας και τάσης για επιληπτικές κρίσεις.

Η κατάθλιψη μπορεί να εκδηλωθεί ως μειωμένη βιοηλεκτρική δραστηριότητα του εγκεφάλου. Το ΗΕΓ μπορεί να δείξει τα χαρακτηριστικά της λειτουργικής κατάστασης του εγκεφάλου σε διάφορες φυσιολογικές καταστάσεις του ασθενούς, για παράδειγμα, κατά τη διάρκεια του ύπνου, της αφύπνισης, της ενεργού ψυχικής ή σωματικής δραστηριότητας. Είναι επίσης δυνατό να καταγραφούν σημάδια ερεθισμού των δομών του φλοιού και του μεσεγκεφάλου, παροξυσμική δραστηριότητα.

[ 46 ], [ 47 ]

Διαφορική διάγνωση

Η διαφορική διάγνωση βασίζεται στον εντοπισμό συγκεκριμένων συμπτωμάτων ορισμένων ασθενειών και στη διαφοροποίηση μεταξύ διαφορετικών ασθενειών με παρόμοια συμπτώματα. Για παράδειγμα, για τη διάγνωση της εγκεφαλικής δυσλειτουργίας, είναι απαραίτητο να διαφοροποιηθεί από μια παθολογία όπως η εγκεφαλική παράλυση. Αυτό είναι ευκολότερο να γίνει με βάση τα κλινικά συμπτώματα, καθώς και με τη χρήση μεθόδων ενόργανης έρευνας.

Είναι επίσης απαραίτητο να διαφοροποιηθεί η δυσλειτουργία από τραυματισμούς στο κεφάλι και βλάβες, μολυσματικές ασθένειες όπως η μηνιγγίτιδα. Για αυτό, χρησιμοποιούνται κυρίως βακτηριολογικές ερευνητικές μέθοδοι. Διάφορες δηλητηριάσεις, ιδίως η δηλητηρίαση από μόλυβδο, εκδηλώνονται με παρόμοιο τρόπο. Διεξάγεται τοξικολογική έρευνα για τη διαφοροποίηση της διάγνωσης. Διεξάγονται λειτουργικές δοκιμές και οργανικές μελέτες για τη διαφοροποίηση από την εγκεφαλική υποξία. Είναι απαραίτητο να διαφοροποιηθεί από νευρικές και ψυχικές διαταραχές.

Θεραπεία δυσλειτουργία εγκεφαλικών δομών

Υπάρχουν πολλές μέθοδοι για τη διόρθωση δυσλειτουργικών καταστάσεων του εγκεφάλου. Όλες διαφέρουν σημαντικά μεταξύ τους. Κάθε μέθοδος βασίζεται σε διαφορετικές προσεγγίσεις. Γενικά, επιστήμονες από διαφορετικές χώρες του κόσμου συμφωνούν σε μία μόνο άποψη ότι απαιτείται μια ολοκληρωμένη προσέγγιση για τη διόρθωση των δυσλειτουργιών του εγκεφάλου. Οι διορθωτικές ενέργειες πραγματοποιούνται με βάση μια ατομική προσέγγιση. Οι ειδικοί έχουν πολλές προσεγγίσεις στο οπλοστάσιό τους που καθιστούν δυνατή τη λήψη υπόψη των αναγκών διαφορετικών κατηγοριών ασθενών.

Οι κύριες μέθοδοι που χρησιμοποιούνται συχνότερα στην πράξη είναι οι μέθοδοι νευροψυχολογικής και παιδαγωγικής διόρθωσης. Τροποποίηση συμπεριφορικών και συναισθηματικών αντιδράσεων.

Εάν η εφαρμοζόμενη θεραπεία είναι αναποτελεσματική, καταφεύγουν σε φαρμακευτική διόρθωση. Οι κύριες ομάδες φαρμάκων είναι τα ηρεμιστικά, τα αντικαταθλιπτικά, τα ψυχοδιεγερτικά, οι νοοτροπικές ουσίες. Οι περισσότεροι γιατροί αναγνωρίζουν τις αμφεταμίνες, όπως η Ριταλίνη και η Αμιτριπτυλίνη, οι οποίες ταξινομούνται ως αντικαταθλιπτικά, ως τα πιο αποτελεσματικά μέσα.

Για να διεξάγετε διαγνωστικά και να λάβετε έγκαιρα μέτρα, όταν εμφανιστούν τα πρώτα σημάδια δυσλειτουργίας, είναι απαραίτητο να επικοινωνήσετε με έναν παιδίατρο (θεραπευτή) ή ψυχίατρο.

Πρέπει να σημειωθεί ότι η θεραπεία της νόσου συνδέεται με μια σειρά από δυσκολίες. Για παράδειγμα, είναι απαραίτητο να παρέχεται στο παιδί ή τον ενήλικα το απαραίτητο επίπεδο κινητικής δραστηριότητας, καθώς χωρίς αυτό είναι αδύνατο να εγγυηθεί η επιτυχία της θεραπείας. Είναι σημαντικό να δοθεί προσοχή στην ανάπτυξη ιδιοτήτων όπως η επιδεξιότητα και ο συντονισμός των κινήσεων.

Όταν χρησιμοποιείτε ψυχολογικές και παιδαγωγικές μεθόδους διόρθωσης, είναι σημαντικό να διασφαλίζεται η πλήρης εργασία με το παιδί στην οικογένεια. Πρέπει να του δοθεί η δέουσα προσοχή, να χρησιμοποιηθούν διάφορα αναπτυξιακά παιχνίδια κοινής χρήσης. Είναι απαραίτητο να περιοριστεί ο χρόνος που περνάει το παιδί στον υπολογιστή, μπροστά στην τηλεόραση. Συνιστάται να αντικατασταθεί αυτό το είδος αναψυχής με ενεργά παιχνίδια, βόλτες στον καθαρό αέρα. Οι γονείς πρέπει να περνούν όσο το δυνατόν περισσότερο χρόνο μαζί. Η καθημερινή ρουτίνα πρέπει να είναι προσεκτικά μελετημένη, η επικοινωνία με το παιδί πρέπει να είναι οργανωμένη. Η διατροφή πρέπει να είναι έγκαιρη και πλήρης. Το παιδί πρέπει να λαμβάνει την απαραίτητη προσοχή, το σωστό επίπεδο ενθάρρυνσης και επαίνου.

Το θεραπευτικό πλάνο εξαρτάται από τους επιδιωκόμενους στόχους και τη σοβαρότητα των κύριων συμπτωμάτων. Για παράδειγμα, σε περίπτωση υπερκινητικότητας, η θεραπεία θα πρέπει να στοχεύει στη μείωση της δραστηριότητας, στην εξάλειψη της παρορμητικότητας και στην πρόληψη των απερίσκεπτων ενεργειών. Το παιδί πρέπει να διδαχθεί να είναι προσεκτικό και να ελέγχει τον εαυτό του. Τα ηρεμιστικά και τα καταπραϋντικά φάρμακα θα βοηθήσουν σε αυτό. Μπορούν να χρησιμοποιηθούν τόσο φάρμακα όσο και διάφορα βότανα και ομοιοπαθητικά φάρμακα. Η βιταμινοθεραπεία είναι υποχρεωτική. Εάν είναι απαραίτητο, εισάγονται στη διατροφή συμπληρώματα που περιέχουν θρεπτικά συστατικά.

Εάν εντοπιστούν άλλες εκδηλώσεις της νόσου, πραγματοποιείται συμπτωματική θεραπεία με στόχο την καταστολή αυτών των συμπτωμάτων.

Εάν το παιδί έχει κυρίως αναστολή, η θεραπεία θα πρέπει να στοχεύει στη διέγερση, την ενεργοποίηση των εγκεφαλικών δομών. Είναι επίσης σημαντικό να χρησιμοποιούνται μέσα που στοχεύουν στην ενεργοποίηση των κινητικών δεξιοτήτων, της νοητικής δραστηριότητας. Συχνά χρησιμοποιούνται διάφορα διεγερτικά.

Φάρμακα

Η δυσλειτουργία του εγκεφάλου αντιμετωπίζεται αρκετά αποτελεσματικά με φάρμακα. Κατά τη χρήση τους, πρέπει να λάβετε ορισμένες προφυλάξεις. Τα φάρμακα δεν πρέπει ποτέ να λαμβάνονται μόνοι σας, χωρίς ιατρική συνταγή. Στις περισσότερες περιπτώσεις, αυτό οδηγεί σε σοβαρές συνέπειες. Η κατάσταση μόνο επιδεινώνεται, αναπτύσσονται παθολογίες άλλων τμημάτων του εγκεφάλου. Με ακατάλληλη θεραπεία, η δυσλειτουργία μπορεί να εξελιχθεί από ήπια μορφή σε έντονη, επίμονη. Τα φάρμακα απαιτούν ακριβή τήρηση της δοσολογίας και των θεραπευτικών σχημάτων. Οι παρενέργειες εκδηλώνονται με τη μορφή επιδείνωσης της παθολογίας, πονοκεφάλων, ημικρανιών.

Το Melleril, το οποίο ανήκει στην ομάδα των ισχυρών νευροληπτικών, έχει αποδειχθεί καλά. Αλλά μειώνει την υπερδραστηριότητα, την αυξημένη διέγερση και ομαλοποιεί το έργο του κεντρικού νευρικού συστήματος. Χρησιμοποιείται για δυσλειτουργία του εγκεφάλου, σοβαρή ευερεθιστότητα, νευρασθένεια, νευρώσεις. Συνιστάται η λήψη 0,005 γραμμαρίων τρεις φορές την ημέρα. Σε σοβαρές ψυχικές ασθένειες, η δόση αυξάνεται στα 50-100 mg την ημέρα. Πρέπει να ληφθεί υπόψη ότι με παρατεταμένη χρήση, ο αριθμός των λευκοκυττάρων μπορεί να μειωθεί. Μπορεί να εμφανιστεί ξηροστομία, συχνά αναπτύσσονται εξωπυραμιδικές διαταραχές. Δεν πρέπει να λαμβάνεται σε περίπτωση οφθαλμικών παθήσεων και προβλημάτων με τον αμφιβληστροειδή.

Η τριοξαζίνη χρησιμοποιείται για την αυξημένη διεγερσιμότητα και τις νευρωτικές παθήσεις. Καταπολεμά επίσης αποτελεσματικά την ευερεθιστότητα, την αϋπνία, την αδυναμία και την αυξημένη κόπωση. Λάβετε 0,3 γραμμάρια τρεις φορές την ημέρα. Οι παρενέργειες και τα σημάδια υπερδοσολογίας περιλαμβάνουν ξηροστομία, ναυτία και έμετο.

Το Seduxen προάγει τη χαλάρωση των μυών, έχει ηρεμιστική δράση στο κεντρικό νευρικό σύστημα και εξαλείφει τους σπασμούς. Η ημερήσια δόση για έναν ενήλικα είναι 8-10 mg.

Η αμινολόνη χρησιμοποιείται για τη θεραπεία τραυματισμών κατά τη γέννηση και εγκεφαλικής βλάβης μετά τον τοκετό. Το φάρμακο ενδείκνυται για νοητική υστέρηση, σωματική και νοητική υστέρηση και διάφορες εγκεφαλικές δυσλειτουργίες. Λάβετε 1 γραμμάριο δύο φορές την ημέρα.

Βιταμίνες

Για εγκεφαλικές δυσλειτουργίες, συνιστάται η λήψη βιταμινών στις ακόλουθες ημερήσιες δόσεις:

• Βιταμίνη PP – 60 mg
• Βιταμίνη H – 150 mcg
• Βιταμίνη C – 500-1000 mg
• Βιταμίνη D – 45 mcg.

Φυσικοθεραπεία

Χρησιμοποιείται όταν η παραδοσιακή φαρμακευτική αγωγή είναι αναποτελεσματική. Οι φυσικοθεραπευτικές μέθοδοι επιλέγονται με βάση τα ατομικά χαρακτηριστικά του σώματος, τον σκοπό και τους στόχους των διορθωτικών παρεμβάσεων. Στις περισσότερες περιπτώσεις, το σύμπλεγμα μεθόδων θεραπείας περιλαμβάνει συνεδρίες χειροθεραπείας, συνεδρίες που στοχεύουν στην αποκατάσταση της σπονδυλικής στήλης, μασάζ. Η κινησιοθεραπεία έχει αποδειχθεί καλά. Ο βελονισμός και οι μέθοδοι ηλεκτρικής διέγερσης μπορούν να χρησιμοποιηθούν για τη βελτίωση των μεταβολικών διεργασιών.

Λαϊκές θεραπείες

Η παραδοσιακή ιατρική χρησιμοποιείται ευρέως για τη θεραπεία δυσλειτουργικών διαταραχών του εγκεφάλου.

Συνιστάται να λαμβάνετε ένα μείγμα βιταμινών που μπορεί εύκολα να παρασκευαστεί στο σπίτι. Για να το παρασκευάσετε, πάρτε 150 γραμμάρια αποξηραμένα βερίκοκα, σταφίδες, δαμάσκηνα και καρύδια. Περάστε τα όλα από έναν μύλο κρέατος. Προσθέστε το χυμό ενός λεμονιού και το χυμό που λαμβάνεται από τον πολτό ενός φύλλου αλόης. Ανακατέψτε τα πάντα καλά, προσθέστε μια κουταλιά της σούπας μέλι. Αφήστε το να εμποτιστεί για 24 ώρες στο ψυγείο. Πίνετε μια κουταλιά της σούπας τρεις φορές την ημέρα. Κορεσμαίνει τον οργανισμό με βιταμίνες, προάγει την ταχεία ανάρρωση, διεγείρει το ανοσοποιητικό σύστημα.

Συνιστάται επίσης να πίνετε βιταμινωμένο χυμό για δυσλειτουργίες. Για την παρασκευή του, χρειάζεστε 200 ml χυμό ροδιού και 50 ml χυμό ή σιρόπι κράταιγου. Ανακατέψτε, μπορείτε να προσθέσετε μέλι κατά βούληση. Πίνετε σε 2 δόσεις: ένα μέρος το πρωί, ένα δεύτερο μέρος το βράδυ. Η διάρκεια της αγωγής διαρκεί 7-14 ημέρες.

Για να καθαρίσετε το σώμα και να διεγείρετε τις μεταβολικές διεργασίες, συνταγογραφείται χυμός αλόης με μέλι. Για την παρασκευή, πάρτε 50 γραμμάρια χυμού και μια κουταλιά της σούπας μέλι. Ανακατέψτε καλά. Αφήστε το να βράσει για μισή ώρα. Πίνετε σε 1 ή 2 προσεγγίσεις. Η διάρκεια της θεραπείας είναι από 5 έως 7 ημέρες.

[ 48 ], [ 49 ], [ 50 ], [ 51 ], [ 52 ], [ 53 ]

Φυτική θεραπεία

Μπορείτε να αντιμετωπίσετε δυσλειτουργίες με βότανα. Το χαμομήλι είναι πολύ χρήσιμο σε αυτό. Βοηθά στην ανακούφιση από τη φλεγμονή και έχει τονωτική και καταπραϋντική δράση στο σώμα. Χρησιμοποιήστε ένα αφέψημα: ρίξτε 1,5 κουταλιά της σούπας βότανο με ένα ποτήρι βραστό νερό και αφήστε το για μισή ώρα. Πίνετε μισό ποτήρι δύο φορές την ημέρα. Μπορείτε επίσης να προσθέσετε χαμομήλι στο τσάι και να το πίνετε σε απεριόριστες ποσότητες όλη την ημέρα.

Ένα αφέψημα μέντας έχει αποδειχθεί πολύ αποτελεσματικό. Για να το παρασκευάσετε, χρειάζεστε 1-2 κουταλιές της σούπας μέντα. Ρίξτε ένα ποτήρι βραστό νερό και πιείτε το σε μικρές γουλιές όλη την ημέρα. Έχει μια ηρεμιστική επίδραση στο σώμα και τονώνει το νευρικό σύστημα. Εξαλείφει τις παρενέργειες δυσπεπτικών διαταραχών και τη ναυτία. Δεν συνιστάται η λήψη του από τους άνδρες, καθώς περιέχει γυναικείες ορμόνες που βοηθούν στην αποκατάσταση και ομαλοποίηση του γυναικείου ορμονικού υποβάθρου και επηρεάζουν αρνητικά το ορμονικό υπόβαθρο των ανδρών.

Σε περίπτωση αυξημένης διέγερσης του νευρικού συστήματος, ευερεθιστότητας, νευρικότητας, ανησυχίας, πάρτε ένα αφέψημα από μηδικό. Για την παρασκευή του, ρίξτε 2 κουταλιές της σούπας βότανο με 500 ml βραστό νερό, αφήστε το για μία ώρα. Πιείτε το σαν τσάι. Ολόκληρο το αφέψημα πρέπει να πιείτε εντός 24 ωρών. Την επόμενη μέρα, ετοιμάστε ένα νέο. Η διάρκεια της θεραπείας πρέπει να είναι τουλάχιστον ένας μήνας.

Οποιοπαθητική

Τα ομοιοπαθητικά φάρμακα είναι αρκετά αποτελεσματικά στη θεραπεία διαφόρων διαταραχών του εγκεφάλου. Ωστόσο, δεν είναι τόσο ασφαλή ώστε να μπορούν να ληφθούν χωρίς επίβλεψη. Μπορεί να έχουν σοβαρές παρενέργειες, τόσο στον εγκέφαλο όσο και σε άλλα όργανα και συστήματα. Μια σημαντική προφύλαξη είναι η προσοχή - η λήψη ομοιοπαθητικών φαρμάκων μόνο αφού έχει γίνει μια ολοκληρωμένη διάγνωση και έχει εντοπιστεί η αιτία της παθολογίας. Αυτό θα επιτρέψει την επιλογή του φαρμάκου με την μεγαλύτερη δυνατή ακρίβεια, ώστε να ενσωματωθεί το βέλτιστο θεραπευτικό σχήμα.

Η φυτική συλλογή έχει αποδειχθεί πολύ καλή. Για να την παρασκευάσετε, πάρτε μια κουταλιά της σούπας χαμομήλι, άνθη καλέντουλας και μέντα. Ανακατέψτε, ρίξτε δύο ποτήρια βραστό νερό, πιείτε το όλη την ημέρα. Βοηθά στην ανακούφιση από το άγχος, την κόπωση, το νευρικό και ψυχικό στρες. Έχει τονωτικό και ηρεμιστικό αποτέλεσμα.

Σε περίπτωση κατάθλιψης, απώλειας δύναμης, αδυναμίας νευρικής προέλευσης, συνιστάται μια φυτική συλλογή. Για την παρασκευή, πάρτε μια κουταλιά της σούπας άνθη αστέρα και μισή κουταλιά της σούπας κόμμι. Για να παρασκευάσετε το μείγμα, ρίξτε ένα ποτήρι βραστό νερό και αφήστε το για μια ώρα. Στη συνέχεια, πιείτε το ένα τρίτο ενός ποτηριού τρεις φορές την ημέρα.

Για την εξάλειψη των εγκεφαλικών διαταραχών και την ομαλοποίηση των κύριων λειτουργιών του, χρησιμοποιήστε έγχυμα τζίνσενγκ. Για την παρασκευή του, πάρτε 5-10 γραμμάρια του φυτού, ρίξτε ένα ποτήρι βότκα και αφήστε το για 24 ώρες. Πίνετε 2 κουταλιές της σούπας τρεις φορές την ημέρα για 15 ημέρες.

Το ραδίκι χρησιμοποιείται για εγκεφαλικές διαταραχές, υστερία και καταθλιπτικές καταστάσεις. Περίπου 20 γραμμάρια ραδίκι ανά ποτήρι νερό. Φτιάξτε το σαν τσάι, πίνετε 2-3 φορές την ημέρα.

Πρόληψη

Η πρόληψη των διαταραχών της φυσιολογικής εγκεφαλικής δραστηριότητας συνίσταται στην πρόληψη των ενδομήτριων διαταραχών και των τραυματισμών κατά τη γέννηση. Μετά τη γέννηση ενός παιδιού, είναι αδύνατο να επιτραπεί ο σχηματισμός στερεοτυπικής σκέψης. Είναι απαραίτητο να αφιερωθεί όσο το δυνατόν περισσότερος χρόνος στην ανάπτυξη, την επικοινωνία, τους περιπάτους, τη δημιουργικότητα των αρθρώσεων. Τα παιδιά πρέπει να λαμβάνουν την απαραίτητη ποσότητα βιταμινών. Είναι σημαντικό να παρακολουθούνται έγκαιρα οι προληπτικές εξετάσεις, να επισκέπτονται ψυχολόγο, ψυχίατρο, λογοθεραπευτή. Απαιτείται επίσης μια τακτική εξέταση από νευρολόγο. Εάν η θεραπεία είναι απαραίτητη, θα πρέπει να πραγματοποιείται το συντομότερο δυνατό.

[ 54 ], [ 55 ], [ 56 ], [ 57 ]

Πρόβλεψη

Με ελάχιστο και ήπιο βαθμό παθολογίας, τα συμπτώματα της νόσου εξαφανίζονται από μόνα τους καθώς το παιδί μεγαλώνει και τελικά σταματούν να τον ενοχλούν από την εφηβεία.

Σε πιο σοβαρές παθολογίες, οι διαταραχές δεν εξαφανίζονται από μόνες τους, αλλά απαιτούν υποχρεωτική διόρθωση. Εάν ακολουθήσετε όλες τις συστάσεις του γιατρού, συνεργαστείτε με το παιδί σας στο σπίτι, μπορείτε να ξεπεράσετε τη δυσλειτουργία χωρίς συνέπειες. Εάν αντιμετωπίσετε τη διόρθωση και τη θεραπεία ανεύθυνα, η δυσλειτουργία του εγκεφάλου μπορεί να οδηγήσει σε επιδείνωση της υγείας, ψυχικές διαταραχές και κοινωνική προσαρμογή.

[ 58 ], [ 59 ], [ 60 ], [ 61 ], [ 62 ], [ 63 ]